Select Education Level
Please select an education level to begin registration.
PesantrenAlMasoem
Bagaimana Pusat Riset Al Ma’soem Membuka Ruang bagi Siswa untuk Mengembangkan Budaya Ilmiah?
Penelitian di lingkungan sekolah bukan hanya tentang menghasilkan karya ilmiah atau mengikuti perlombaan. Lebih jauh dari itu, kegiatan penelitian dapat menjadi cara bagi siswa untuk belajar memahami suatu persoalan secara terarah. Siswa belajar menentukan pertanyaan, mencari informasi, mengamati objek, mencatat…
Bagaimana Laboratorium Biologi Al Ma’soem Membantu Siswa Memahami Kehidupan melalui Pengamatan?
Biologi mempelajari berbagai hal yang dekat dengan kehidupan manusia, mulai dari makhluk hidup, struktur tubuh, lingkungan, hingga proses yang terjadi di dalam organisme. Namun, banyak konsep biologi memiliki bagian yang sulit dipahami jika hanya dipelajari melalui buku atau penjelasan di…
Bagaimana Laboratorium Kimia Al Ma’soem Membantu Siswa Memahami Sains melalui Praktik?
Pelajaran kimia sering kali memperkenalkan siswa pada berbagai konsep yang tidak selalu mudah dibayangkan hanya melalui penjelasan di kelas. Materi mengenai reaksi, perubahan zat, larutan, unsur, maupun berbagai sifat bahan membutuhkan cara belajar yang memungkinkan siswa menghubungkan konsep dengan pengamatan…
Bagaimana Fasilitas Pusat Riset Al Ma’soem Membuka Ruang bagi Siswa untuk Mengenal Kegiatan Penelitian?
Kegiatan penelitian sering kali identik dengan perguruan tinggi atau lembaga ilmiah. Padahal, kebiasaan meneliti dapat mulai dikenalkan sejak sekolah melalui kegiatan yang sederhana dan sesuai dengan tingkat kemampuan siswa. Penelitian tidak selalu berarti melakukan eksperimen yang rumit. Mengamati suatu persoalan,…
Bagaimana Kegiatan Public Speaking di Al Ma’soem Membantu Siswa Terbiasa Menyampaikan Gagasan Secara Terstruktur?
Kemampuan menyampaikan gagasan tidak berhenti pada kemampuan berbicara dengan suara yang jelas. Seseorang juga perlu mengetahui apa yang ingin disampaikan, menyusun informasi agar mudah dipahami, menyesuaikan cara berbicara dengan situasi, serta mampu merespons ketika mendapatkan pertanyaan. Kemampuan seperti ini dapat…
Mengapa Kegiatan Badminton di Al Ma’soem Dapat Menjadi Ruang Pengembangan Ketepatan dan Refleks Siswa?
Badminton merupakan salah satu olahraga yang memiliki permainan cepat dan membutuhkan koordinasi antara penglihatan dengan gerakan tubuh. Arah kok dapat berubah dalam waktu singkat sehingga pemain perlu memberikan respons yang tepat sesuai keadaan. Karakter tersebut membuat badminton memiliki unsur keterampilan…
Bagaimana Kegiatan Bola Voli di Al Ma’soem Membentuk Kemampuan Membaca Situasi dalam Permainan?
Bola voli memiliki karakter permainan yang berbeda dari olahraga individu maupun permainan yang menggunakan lapangan lebih luas. Setiap pemain perlu memperhatikan posisi bola, pergerakan rekan satu tim, posisi lawan, serta keputusan yang harus diambil dalam waktu yang singkat. Situasi tersebut…
Bagaimana Program Beasiswa Prestasi Al Ma’soem Membuka Akses Pendidikan bagi Siswa Berpotensi?
Beasiswa dalam lingkungan pendidikan tidak hanya berkaitan dengan bantuan biaya sekolah. Program beasiswa juga dapat menjadi bagian dari upaya memberikan kesempatan kepada siswa dengan kemampuan atau pencapaian tertentu untuk melanjutkan pendidikan dalam lingkungan yang mendukung perkembangannya. Di Al Ma’soem, beasiswa…
Bagaimana Overseas Study Tour di International Class Al Ma’soem Memperluas Pengalaman Belajar Siswa?
Pembelajaran tidak selalu harus berlangsung di dalam ruang kelas. Ada pengalaman tertentu yang justru dapat memberikan pemahaman berbeda ketika siswa melihat lingkungan, budaya, dan kehidupan masyarakat secara langsung. Bagi siswa yang mengikuti program pendidikan dengan orientasi internasional, pengalaman di luar…
Mengapa Kegiatan Berkebun di Al Ma’soem Dapat Menjadi Bagian dari Pengalaman Belajar Siswa?
Lingkungan sekolah dapat menyediakan pengalaman belajar yang tidak selalu diperoleh melalui pembelajaran di dalam kelas. Salah satunya adalah kegiatan berkebun. Aktivitas sederhana seperti menanam, merawat, dan mengamati perkembangan tanaman dapat memperkenalkan siswa pada proses yang berlangsung secara bertahap dan membutuhkan…
