Select Education Level
Please select an education level to begin registration.
Artikel
Malam Bina Iman dan Taqwa (MABIT) Serta Kegiatan Kerohanian Rutin Santri
Kehidupan pesantren tidak hanya berfokus pada kegiatan belajar di dalam kelas. Pembentukan karakter santri juga berlangsung melalui berbagai aktivitas keagamaan yang dilakukan secara rutin. Salah satu bentuk kegiatan yang dapat menjadi bagian dari pembinaan tersebut adalah Malam Bina Iman dan…
Pembentukan Jiwa Entrepreneurship Santri Lewat Program Kemandirian Pesantren
Pendidikan santri pada masa kini tidak hanya berkaitan dengan kemampuan akademik dan pemahaman keagamaan. Kemandirian juga menjadi salah satu keterampilan yang penting untuk dipersiapkan sejak usia sekolah. Salah satu bentuk pengembangan kemandirian yang dapat diperkenalkan adalah jiwa entrepreneurship atau kewirausahaan.…
Program Muhafiz/Muhafizah Mentoring dalam Mendampingi Progres Hafalan Santri
Menghafal Al-Qur’an membutuhkan proses yang panjang dan konsisten. Santri tidak cukup hanya menambah hafalan baru, tetapi juga perlu menjaga hafalan yang sudah diperoleh. Karena itu, pembelajaran tahfidz membutuhkan pola pendampingan yang membantu santri mengatur target, melakukan pengulangan, dan mengetahui perkembangan…
Penghargaan Khusus Anak Guru dan ASN: Nikmati Kemudahan Masuk Al Ma’soem Tahun Ajaran 2027/2028
Dunia pendidikan memegang peran paling fundamental dalam membentuk peradaban bangsa. Di balik setiap kesuksesan siswa di ruang kelas, terdapat dedikasi luar biasa dari para pendidik, guru, serta aparatur negara yang senantiasa mengabdikan diri untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Sebagai bentuk penghormatan…
Pengawasan Kesehatan Santri, Poliklinik, dan Pola Makan Sehat Berkelanjutan
Kesehatan merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan santri yang tinggal di lingkungan boarding school. Ketika anak berada jauh dari rumah, kebutuhan kesehatan sehari-hari tidak lagi sepenuhnya ditangani oleh keluarga. Karena itu, keberadaan sistem pendukung kesehatan menjadi bagian yang perlu…
Ekskul Pidato 3 Bahasa (Indonesia, Inggris, Arab) untuk Melatih Mental Dakwah Santri
Kemampuan berbicara di depan orang banyak merupakan keterampilan yang dapat berguna dalam berbagai bidang kehidupan. Bagi santri, kemampuan tersebut memiliki ruang yang lebih luas karena dapat digunakan untuk menyampaikan gagasan, memberikan presentasi, mengikuti kegiatan organisasi, maupun menyampaikan pesan keagamaan. Karena…
Prosedur Pendaftaran Santri Baru (PPSB) Pesantren Al Masoem Tahun Ajaran 2027/2028
Memilih pesantren untuk pendidikan anak merupakan keputusan yang membutuhkan persiapan cukup matang. Selain mempertimbangkan program akademik dan keagamaan, orang tua juga perlu memahami bagaimana proses penerimaan santri baru berlangsung. Pesantren Al Masoem menjadi salah satu lingkungan pendidikan yang menggabungkan pembelajaran…
Fasilitas Kamar Santri, Buper, dan Sistem Keamanan 24 Jam di Pesantren Al Masoem
Fasilitas menjadi salah satu aspek yang perlu diperhatikan ketika keluarga mempertimbangkan pendidikan boarding school. Berbeda dengan sekolah pulang-pergi, pesantren menyediakan lingkungan tempat santri tinggal sekaligus belajar. Karena itu, fasilitas asrama, keamanan, kebutuhan harian, dan ruang aktivitas mempunyai hubungan langsung dengan…
Kurikulum Pesantren Al Masoem dalam Membentuk Generasi Qur’ani dan Berilmu Luas
Kurikulum pesantren mempunyai peranan penting dalam menentukan pengalaman belajar santri. Di tengah perubahan zaman yang semakin cepat, pendidikan Islam menghadapi kebutuhan untuk tetap menjaga dasar keagamaan sekaligus memberikan wawasan yang relevan dengan kehidupan modern. Pesantren Al Masoem menggabungkan pendidikan sekolah…
Kegiatan Ekstrakurikuler Hadroh, Marawis, dan Kaligrafi Islami di Pesantren Al Masoem
Pendidikan pesantren tidak hanya berkaitan dengan pembelajaran di kelas dan kegiatan ibadah. Santri juga membutuhkan ruang untuk mengembangkan minat, kreativitas, kemampuan bekerja sama, dan kepercayaan diri. Salah satu bentuknya adalah kegiatan ekstrakurikuler yang dapat memberikan pengalaman berbeda dari pembelajaran akademik.…
