MenentukanInformasiPenting

Saat guru menjelaskan materi di kelas, siswa menerima banyak informasi dalam waktu yang relatif singkat. Tidak semua informasi tersebut memiliki tingkat kepentingan yang sama. Ada penjelasan yang menjadi inti materi, ada contoh yang membantu memahami konsep, ada istilah yang perlu…