Memanfaatkan Metode Menggambar untuk Membantu Menghafal

Menggambar dapat membantu siswa mengingat detail suatu topik, peneliti telah menemukan, bahkan jika mereka membuat sketsa dengan cepat saat membuat catatan tertulis.

Sudah diketahui sejak lama bahwa ada hubungan antara visual dan karya seni. Pada masa Romawi kuno dan Yunani, dipercaya bahwa masyarakat mereka ketika mendongeng dikaitkan dengan serangkaian objek dalam aktivitas yang disebut istana memori. 

Saat ini, ketika para ahli menawarkan tips untuk membantu orang dewasa mengingat nama atau item lain, mereka sering menyarankan agar orang-orang tersebut memvisualisasikan sesuatu tentang penampilan orang atau item yang terkait dengan nama tersebut.

Tetapi para peneliti Kanada dalam serangkaian eksperimen telah menemukan hubungan yang lebih langsung yang menghubungkan proses menggambar dengan peningkatan memori.

Bagaimana Menggambar Bisa Membantu dalam Menghafal?

Dalam beberapa eksperimen di Laboratorium Ilmu Saraf Kognitif Universitas Waterloo, beberapa peserta diminta untuk menulis atau menggambar item dari daftar kata. Hasilnya, yang diterbitkan dalam Quarterly Journal of Experimental Psychology, menunjukkan bahwa siswa yang menggambar mampu mengingat kata-kata yang telah digambar lebih baik daripada yang hanya menuliskannya.

Hal itu mendukung penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa anak-anak berusia enam tahun yang diminta menggambar apa yang terjadi selama suatu peristiwa melaporkan lebih detail dan lebih akurat daripada mereka yang hanya berbicara tentang apa yang terjadi, terutama dalam menanggapi pertanyaan verbal.

Bisakah Semua Siswa Mendapat Manfaat dari Menggambar?

Para ahli mengatakan bahwa proses menggambar sesuatu akan mengharuskan siapa pun untuk menempatkan suatu subjek tersebut dalam bentuk yang berbeda, kemudian bahwa proses terjemahan dan elaborasi otak akan subjek tersebut melalui sebuah gambar akan tertanam dalam ingatan, terlepas dari gaya belajar mereka masing-masing seperti apa.  

Selain itu, siswa yang hanya mendengarkan guru bersifat pasif dan mudah terganggu fokusnya, tapi jika dibantu dengan aktifitas menggambar mereka akan terlibat dalam aktivitas fisik yang akhirnya akan memudahkan mereka dalam mengingat. 

Ingatan menjadi lebih kuat ketika ada lebih banyak koneksi saraf yang dibuat di otak, dan menggambar meningkatkan proses itu. 

Cara Memanfaatkan Menggambar di Kelas

Berikut adalah beberapa hal yang bisa digunakan gambar untuk membantu siswa mengingat:

• Ketika siswa membuat catatan, akan berguna untuk meminta mereka menggambar materi pelajaran sesekali, menciptakan materi interaktif, terutama tentang poin-poin penting. Ini akan membantu mereka menyerap informasi pada saat itu, memecah kebosanan saat belajar dikelas, dan berguna saat mereka mengulas materinya nanti. Bahkan sketsa sederhana dibantu dengan catatan juga membantu daya ingat siswa.
• Terkadang sulit untuk menunjukkan manfaat karyawisata atau kegiatan out-door, tetapi meminta siswa menangkap beberapa pengalaman belajar penting dari kegiatan semacam itu dalam sebuah gambar akan membuat peristiwa tersebut lebih berharga.
• Fakta sejarah selalu menjadi item yang muncul dalam pikiran ketika kita memikirkan tentang menghafal, dan akan sangat membantu jika siswa menafsirkan suatu peristiwa dengan satu atau serangkaian gambar yang menggambarkan peristiwa tersebut, dengan memperhatikan signifikansinya.
• Bahkan dalam matematika, masih ada peluang. Selama bertahun-tahun, pendidik telah menjelaskan penjumlahan dan pengurangan menggunakan gambar, dan animator telah membuat prosedur matematika yang lebih kompleks menjadi hidup. Siswa dapat ditantang untuk berpikir tentang matematika – terutama rumus secara berulang – dengan cara yang lebih visual dalam gambar.
• Data semakin penting, dan meskipun ada banyak perangkat lunak yang memungkinkan siswa membuat grafik atau bagan, representasi data yang digambar tangan juga membantu. Bagan dengan grafik yang terbuat dari gambar dapat membuat prosesnya lebih menarik.