Pilih Jenjang Pendidikan
Silahkan pilih jenjang pendidikan untuk memulai pendaftaran

Baterai merupakan benda yang cukup dekat dengan kehidupan siswa. Benda ini dapat ditemukan pada jam, remote, senter, mainan, kamera, hingga berbagai perangkat elektronik lainnya. Karena ukurannya relatif kecil, baterai sering kali dianggap sebagai bagian biasa dari sebuah alat. Padahal, baterai…

Angin merupakan bagian dari lingkungan yang sering dirasakan siswa dalam kehidupan sehari-hari. Ketika berada di luar ruangan, siswa dapat merasakan udara bergerak melalui kulit atau melihat daun dan pepohonan bergerak ketika tertiup angin. Meskipun tidak selalu terlihat secara langsung, angin…

Es batu merupakan benda yang sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Siswa mungkin sering melihat es digunakan untuk mendinginkan minuman atau menyimpan makanan agar tetap dingin. Namun, proses ketika es berubah menjadi air sebenarnya dapat menjadi contoh sederhana untuk mengenalkan konsep…

Dalam kehidupan sehari-hari, siswa sering menemukan sesuatu yang berulang secara teratur. Susunan ubin di lantai, bentuk pagar, jadwal pelajaran, urutan warna, gerakan dalam permainan, hingga pola suara dapat menjadi contoh yang mudah dijumpai. Namun, tidak semua siswa langsung menyadari bahwa…

Pernahkah siswa memperhatikan bahwa tidak semua benda akan tenggelam ketika dimasukkan ke dalam air? Ada benda yang langsung berada di dasar wadah, ada yang tetap berada di permukaan, dan ada pula yang dapat berada di posisi tertentu di antara keduanya.…

Robot sering kali dianggap sebagai teknologi yang hanya berkaitan dengan dunia komputer, mesin, atau bidang teknik. Padahal, bagi siswa, robot dapat menjadi media pembelajaran yang menarik untuk mengenalkan cara berpikir sistematis. Ketika siswa mempelajari bagaimana sebuah robot dapat menerima perintah…

Lift merupakan salah satu fasilitas yang cukup sering dijumpai di gedung sekolah, pusat perbelanjaan, perkantoran, rumah sakit, maupun berbagai bangunan bertingkat. Bagi sebagian siswa, lift mungkin hanya dianggap sebagai alat untuk berpindah dari satu lantai ke lantai lainnya. Padahal, jika…

Pembelajaran sains tidak selalu harus berlangsung melalui buku pelajaran, papan tulis, atau penjelasan guru di dalam kelas. Banyak konsep yang sebenarnya dapat ditemukan melalui benda-benda sederhana di sekitar siswa. Salah satunya adalah mobil karet. Benda sederhana yang dapat bergerak ketika…

Ketika berada di lingkungan sekolah, siswa berhadapan dengan berbagai benda yang memiliki karakteristik berbeda. Ada benda yang permukaannya halus, kasar, licin, lembut, keras, berpori, atau memiliki permukaan dengan pola tertentu. Perbedaan tersebut sering kali dianggap sebagai hal biasa karena siswa…

Lingkungan sekolah dipenuhi dengan berbagai informasi yang membantu warga sekolah menjalankan aktivitas sehari-hari. Informasi tersebut tidak selalu disampaikan melalui kalimat panjang. Ada pula yang menggunakan simbol, tanda, warna, gambar, atau petunjuk singkat. Bagi siswa, kemampuan memahami berbagai tanda tersebut dapat…