PengambilanKeputusan

CHANGE

Mengapa Siswa Sering Lebih Percaya Pengalaman Pribadi daripada Data?

Pernahkah seorang siswa berkata, “Aku sudah pernah coba, jadi aku tahu itu memang begitu”? Kalimat seperti ini terdengar masuk akal. Pengalaman pribadi memang memberikan informasi yang nyata karena seseorang mengalaminya sendiri. Masalahnya muncul ketika satu pengalaman digunakan untuk menjelaskan sesuatu…

478718635399866993

Mengapa Pilihan yang Banyak Justru Bisa Membuat Siswa Sulit Memilih?

Pernahkah seorang siswa membutuhkan waktu lebih lama memilih ketika justru diberikan banyak pilihan? Misalnya, guru memberikan tugas proyek dengan tema bebas. Secara teori, kebebasan tersebut terdengar menyenangkan. Namun, sebagian siswa malah bingung: harus memilih topik apa, membuat bentuk tugas seperti…

Library Scene clipart

Mengapa Siswa Perlu Belajar Membuat Keputusan Saat Informasi Belum Lengkap?

Dalam kehidupan sekolah, tidak semua keputusan datang bersama informasi yang lengkap. Siswa mungkin harus memilih kegiatan ekstrakurikuler sebelum benar-benar mengetahui semua kegiatannya, menentukan pembagian tugas kelompok ketika belum mengenal kemampuan setiap anggota, atau memutuskan apakah sebuah informasi layak dipercaya ketika…