FaktaDanPendapat

Images (50)

Mengapa Siswa Perlu Belajar Membedakan Fakta dan Pendapat?

Setiap hari siswa berhadapan dengan berbagai informasi. Informasi dapat ditemukan di buku pelajaran, percakapan dengan teman, media sosial, video, berita, papan pengumuman, maupun berbagai sumber lainnya. Tidak semua kalimat yang didengar atau dibaca memiliki jenis informasi yang sama. Ada kalimat…

Images (49)

Mengapa Siswa Perlu Belajar Membedakan Fakta, Pendapat, dan Dugaan?

Setiap hari siswa menerima berbagai macam informasi. Informasi tersebut dapat berasal dari guru, buku pelajaran, teman, internet, media sosial, video, maupun percakapan sehari-hari. Tidak semua informasi yang diterima memiliki sifat yang sama. Ada informasi yang dapat dibuktikan kebenarannya, ada yang…