Pilih Jenjang Pendidikan
Silahkan pilih jenjang pendidikan untuk memulai pendaftaran

Dalam proses pendidikan, umpan balik sering dianggap sebagai bagian dari penilaian. Guru memberikan catatan terhadap tugas siswa, menunjukkan bagian yang perlu diperbaiki, atau menjelaskan hal-hal yang sudah dilakukan dengan baik. Padahal, umpan balik memiliki fungsi yang lebih luas daripada sekadar…

Dalam proses belajar, siswa biasanya mendapatkan penilaian dan masukan dari guru. Namun, ada bentuk evaluasi lain yang dapat memberikan pengalaman berbeda, yaitu peer review. Melalui kegiatan ini, siswa mendapatkan kesempatan untuk membaca, melihat, atau menilai pekerjaan teman berdasarkan kriteria yang…

Dalam proses pendidikan, hasil belajar siswa sering kali dirangkum melalui angka dan nilai. Nilai memang dapat memberikan gambaran tertentu mengenai pencapaian akademik, tetapi perkembangan seorang siswa sebenarnya berlangsung jauh lebih kompleks. Ada proses mencoba, melakukan kesalahan, menerima masukan, memperbaiki pekerjaan,…

Penilaian merupakan bagian yang hampir selalu ada dalam proses pendidikan. Melalui penilaian, guru dapat mengetahui sejauh mana siswa memahami materi dan bagian mana yang masih perlu diperbaiki. Namun, penilaian sebenarnya tidak hanya berfungsi untuk menghasilkan angka atau menentukan peringkat. Cara…

Dalam kegiatan pendidikan, kesalahan sering kali dianggap sebagai sesuatu yang harus dihindari. Siswa mengerjakan tugas, mengikuti ujian, memperoleh hasil, lalu mendapatkan penilaian. Pola tersebut memang penting untuk mengetahui pencapaian belajar. Namun, proses pendidikan dapat menjadi lebih bermakna ketika siswa juga…