Pilih Jenjang Pendidikan
Silahkan pilih jenjang pendidikan untuk memulai pendaftaran

Menentukan sekolah menengah pertama yang tepat merupakan bagian penting dari persiapan pendidikan anak. Pada jenjang ini, siswa tidak hanya membutuhkan pembelajaran akademik, tetapi juga lingkungan yang mendukung pembentukan akhlak, kemandirian, kedisiplinan, dan kemampuan bersosialisasi. Orang tua perlu mempertimbangkan program sekolah secara menyeluruh agar pendidikan anak dapat berkembang sesuai kebutuhan dan potensinya.
SMP Al Ma’soem Bandung menghadirkan pendidikan yang menggabungkan pembelajaran akademik, pembinaan keagamaan, pengembangan keterampilan, serta kegiatan ekstrakurikuler. Seluruh program tersebut selaras dengan filosofi Cageur, Bageur, Pinter yang menekankan pembentukan siswa sehat, berperilaku baik, dan cerdas.
Pendidikan agama menjadi salah satu bagian penting dalam kegiatan belajar di SMP Al Ma’soem. Siswa diwajibkan melaksanakan shalat Dzuhur dan Ashar berjamaah di sekolah. Pembiasaan ini menjadi bagian dari pendidikan kedisiplinan sekaligus penguatan praktik ibadah dalam kehidupan sehari-hari.
Program tahfidz Al-Qur’an diselenggarakan dengan target sesuai jalur pendidikan. Siswa kelas reguler ditargetkan mencapai hafalan minimal Juz 30 saat kelulusan. Adapun siswa yang mengikuti kelas peminatan Tahfidz Qur’an memiliki target hafalan minimal tiga juz.
Selain hafalan, sekolah menetapkan kompetensi keagamaan berdasarkan jenjang kelas. Siswa kelas 7 wajib memahami fiqih dasar sebelum naik ke kelas 8. Selanjutnya, siswa kelas 8 wajib lancar membaca Al-Qur’an sebelum naik ke kelas 9.
Program ini memberikan perhatian pada pemahaman agama, kemampuan membaca Al-Qur’an, dan pembiasaan ibadah. Melalui target yang bertahap, siswa memperoleh kesempatan mengembangkan kemampuan keagamaan selama menjalani pendidikan menengah pertama.
SMP Al Ma’soem mengintegrasikan Kurikulum Merdeka dengan penguatan keterampilan abad ke-21. Pembelajaran diarahkan untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, bekerja sama, dan menyelesaikan masalah.
Pada kelas 8, fokus pengembangan mencakup literasi digital, teamwork, problem solving, dan entrepreneurship. Siswa didorong untuk memahami pemanfaatan teknologi, membangun kerja sama kelompok, mencari solusi, serta mengenal dasar-dasar kewirausahaan.
Sementara itu, siswa kelas 9 mendapatkan penguatan leadership, public speaking, dan career awareness. Ketiga aspek tersebut mendukung kemampuan memimpin, menyampaikan gagasan, serta mengenali potensi diri dan wawasan karier untuk pendidikan berikutnya.
Kegiatan belajar juga dilengkapi agenda tematik, seperti English Day, Language Month Day, Science Day, Math Day, Sport Day, Muslim Day, Expression Day, Batik Day, Career Day, dan Cooking Day.
Sekolah turut menerapkan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan outing class melalui kunjungan edukatif, termasuk museum di Bandung dan Emaki Lembang. Bagi International Class, kegiatan juga dapat mencakup kunjungan ke Kampung Inggris sesuai program yang diselenggarakan.
SMP Al Ma’soem memiliki kebijakan tanpa daftar ulang berulang kali sehingga orang tua tidak perlu menjalani prosedur tersebut berkali-kali selama mengikuti ketentuan sekolah. Kebijakan ini menjadi salah satu aspek administratif yang dapat dipertimbangkan keluarga ketika merencanakan pendidikan anak.
Sekolah juga menyediakan tambahan jam pelajaran tanpa biaya ekstra untuk Komputer, Internet, MIPA, Agama, Bahasa Inggris, Bahasa Arab, dan Budi Pekerti. Penguatan materi tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk memperdalam pelajaran dan mengembangkan kompetensi tambahan.
Setelah UTS atau evaluasi semester, siswa tetap diarahkan mengikuti pembelajaran efektif dan kegiatan edukatif. Dengan demikian, kegiatan sekolah tidak berhenti pada evaluasi, tetapi tetap diarahkan pada aktivitas yang mendukung proses belajar.
Dalam pembentukan karakter, SMP Al Ma’soem menerapkan sistem poin disiplin dengan pencatatan pelanggaran yang transparan. Tata tertib mencakup ketentuan berpakaian, termasuk penggunaan rok panjang hingga mata kaki bagi siswa perempuan. Sekolah juga mengusung komitmen zero bullying untuk mendukung lingkungan belajar yang aman dan saling menghormati.
Fasilitas pendidikan menjadi pendukung kegiatan belajar dan pengembangan minat siswa. SMP Al Ma’soem menyediakan ruang kelas ber-AC dan proyektor, Laboratorium IPA, Laboratorium Komputer atau IT Center, perpustakaan, serta Klinik Matematika dan IPA.
Untuk kegiatan olahraga, siswa dapat memanfaatkan kolam renang indoor dan outdoor, lapangan mini soccer, futsal, basket indoor, bola voli, tenis meja, dan catur. Sekolah juga menyediakan arena memanah serta sarana berkuda.
Fasilitas penunjang lainnya meliputi kantin sehat terakreditasi, klinik kesehatan UKS dengan tenaga medis, dan CCTV yang beroperasi selama 24 jam di lingkungan sekolah.
Keberadaan sarana akademik, olahraga, dan kesehatan tersebut mendukung kebutuhan siswa dalam mengikuti pembelajaran serta menjalankan aktivitas sehari-hari di lingkungan sekolah.
Bagi keluarga yang membutuhkan pendampingan keseharian lebih terstruktur, SMP Al Ma’soem menyediakan pilihan asrama melalui Pesantren Siswa Al Ma’soem (PSAM).
Fasilitas asrama mencakup kamar yang kondusif, bimbingan pengasuh selama 24 jam, kajian keagamaan malam, shalat berjamaah, dan pengawasan terpadu.
Kegiatan tersebut mendukung pembiasaan ibadah sekaligus memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar mengatur waktu, menjaga tanggung jawab pribadi, dan membangun kemandirian. Kehidupan berasrama juga menjadi ruang untuk menerapkan kedisiplinan dalam rutinitas sehari-hari.
Pilihan ini dapat dipertimbangkan oleh orang tua yang ingin memadukan pendidikan formal dengan pembinaan keagamaan dan pembentukan kebiasaan positif.
SMP Al Ma’soem menyediakan beragam kegiatan ekstrakurikuler dalam bidang olahraga, seni, agama, sains, teknologi, dan kewirausahaan.
Bidang olahraga dan ketangkasan meliputi basket, bola voli, bulu tangkis, futsal, mini soccer, renang, tenis meja, catur, memanah, dan berkuda. Untuk seni bela diri, tersedia karate, taekwondo, dan pencak silat Merpati Putih. Siswa juga dapat mengikuti Pramuka dan Paskibra untuk mengembangkan kedisiplinan serta kepemimpinan.
Bidang seni dan kreativitas mencakup gitar akustik, band, biola, paduan suara, nasyid, marawis, hadroh, qasidah, tilawah Al-Qur’an, tahfidz, teater, seni Sunda, tari tradisional, dan tari modern. Pilihan lainnya meliputi sinematografi, fotografi, filmmaker, jurnalistik, melukis, serta seni merajut.
Untuk bidang akademik dan teknologi, tersedia Kelompok Ilmiah Remaja, sains, Klinik Matematika, Klinik Kimia, komputer, robotik, dan Computer Club. Ekstrakurikuler lainnya meliputi public speaking, bahasa, kewirausahaan, dan tata boga.
Siswa SMP Al Ma’soem memiliki kesempatan mengembangkan prestasi dalam kompetisi akademik, olahraga, seni, dan bela diri tingkat kabupaten, provinsi, hingga nasional. Sekolah juga memberikan apresiasi terhadap pencapaian tahfidz dan kedisiplinan, termasuk predikat Poin Pelanggaran Nol.
Untuk tahun ajaran 2027/2028, program pengurangan Dana Pengembangan Pendidikan (DPP) mencakup kategori umum, prestasi akademik dan nonakademik, serta hafalan Al-Qur’an.
Kategori umum meliputi rekomendasi civitas Al Ma’soem atau anak ASN guru/pengajar sebesar 10%, alumni yang melanjutkan langsung sebesar 50%, serta kategori hubungan keluarga tertentu sebesar 25%, sesuai ketentuan program.
Pada kategori tahfidz, hafalan dua juz memperoleh pengurangan DPP sebesar 20%, tiga juz 30%, empat juz 40%, lima juz 50%, enam juz 60%, tujuh juz 70%, delapan juz 80%, dan sembilan juz 90%. Hafalan 10–30 juz masuk kategori pengurangan hingga 100%.
Pengurangan DPP maksimal adalah 100%, tidak dapat dirangkap pada kategori yang sama, dan dapat berubah mengikuti kebijakan manajemen. Orang tua perlu mengonfirmasi persyaratan, dokumen pendukung, serta ketentuan terbaru kepada pihak sekolah sebelum mengajukan program beasiswa.