Apa yang Ditawarkan SMA Al Ma’soem Tahun Ajaran 2027-2028 untuk Pilihan Full Day?

Memilih sekolah menengah atas bukan hanya tentang menentukan tempat untuk belajar berbagai mata pelajaran. Bagi orang tua dan calon siswa, pilihan sekolah juga berkaitan dengan pembentukan karakter, pengembangan potensi, pembiasaan ibadah, lingkungan belajar, hingga kesempatan untuk mempersiapkan pendidikan ke jenjang berikutnya. Menjawab kebutuhan tersebut, SMA Al Ma’soem menghadirkan pilihan Full Day & Boarding School untuk Tahun Ajaran 2027–2028.

Pada pilihan Full Day, SMA Al Ma’soem menawarkan lingkungan pendidikan yang memadukan pembelajaran akademik dengan pembentukan karakter, kegiatan keagamaan, pengembangan minat dan bakat, serta berbagai fasilitas pendukung. Program yang ditawarkan juga diarahkan untuk membentuk generasi yang CAGEUR, BAGEUR, dan PINTER, yaitu generasi yang takwa, disiplin, tangguh, memiliki akhlak, jujur, bermanfaat, sekaligus cerdas, adaptif, dan mandiri.

Kurikulum Merdeka dan Kelas Internasional

Salah satu hal yang ditawarkan SMA Al Ma’soem pada Tahun Ajaran 2027–2028 adalah penggunaan Kurikulum Merdeka. Program tersebut menjadi bagian dari konsep pendidikan SMA Al Ma’soem bersama dengan Kelas Internasional, Program Sukses PTN, Kelas Interaktif, Native Teacher, serta Beasiswa Akademik dan Non Akademik.

Keberadaan berbagai program tersebut menunjukkan bahwa pilihan Full Day tidak hanya berorientasi pada pembelajaran reguler di kelas. Siswa juga mendapatkan lingkungan yang mendukung pengembangan kemampuan akademik dan pengalaman belajar yang lebih beragam.

Kelas interaktif menjadi salah satu bagian yang ditawarkan, sementara keberadaan native teacher juga menjadi bagian dari program sekolah. Selain itu, terdapat Program Sukses PTN yang tercantum dalam pilihan program SMA Al Ma’soem Tahun Ajaran 2027–2028. Dengan demikian, siswa mendapatkan berbagai pilihan program yang dapat mendukung perjalanan pendidikan mereka selama berada di jenjang SMA.

Pendidikan Agama dan Program Tahfidz

Aspek keagamaan menjadi bagian penting dalam program SMA Al Ma’soem. Dalam materi Tahun Ajaran 2027–2028, sekolah mencantumkan Program Tahfidz minimal 3 juz, pelaksanaan shalat wajib berjamaah, serta Dhuha bersama.

Program tersebut menjadi salah satu ciri yang ditawarkan dalam lingkungan pendidikan Al Ma’soem. Pendidikan tidak hanya diarahkan pada kemampuan akademik, tetapi juga pembiasaan kegiatan keagamaan.

Siswa juga memiliki kesempatan memperoleh penghargaan yang berkaitan dengan kegiatan keagamaan dan prestasi. Materi sekolah mencantumkan Beasiswa Tahfidz, Santri of The Month, Muadzin, Khatam Qur’an, serta bebas DOP bagi siswa berprestasi.

Dengan adanya program dan penghargaan tersebut, kegiatan keagamaan ditempatkan sebagai salah satu bagian dari pengalaman pendidikan siswa.

Tidak Ada Jam Kosong dan Wali Kelas yang Memiliki Otonomi

SMA Al Ma’soem juga menawarkan konsep pembelajaran yang berusaha menjaga kegiatan siswa tetap terarah. Dalam materi sekolah disebutkan bahwa tidak ada jam kosong dan terdapat otonomi wali kelas. Kegiatan tambahan seperti wisata dan kunjungan ilmiah juga tercantum sebagai kegiatan yang bersifat sukarela.

Bagi siswa yang memilih Full Day, konsep tersebut memberikan gambaran bahwa waktu di sekolah tidak hanya digunakan untuk mengikuti pembelajaran utama. Terdapat pula berbagai aktivitas tambahan yang dapat memberikan pengalaman di luar kegiatan pembelajaran kelas.

Selain itu, siswa diwajibkan memilih minimal satu kegiatan ekstrakurikuler. Pilihan ekstrakurikuler yang variatif menjadi bagian dari program sekolah sehingga siswa dapat mengembangkan aktivitas di luar pelajaran akademik.

Pengembangan Kemandirian dan Bidang Keagamaan

Selain pembelajaran akademik, SMA Al Ma’soem mencantumkan Tes Kemandirian dan Tes Bidang Keagamaan sebagai bagian dari programnya. Hal tersebut menunjukkan adanya perhatian terhadap aspek kemandirian dan kemampuan keagamaan siswa.

Program pendidikan juga mencakup pembelajaran olahraga yang dilakukan secara langsung melalui praktik. Dengan demikian, kegiatan siswa tidak seluruhnya berbentuk pembelajaran teoritis di ruang kelas.

Sistem Kedisiplinan dengan Sistem Poin

Pembentukan karakter dan kedisiplinan juga menjadi bagian dari konsep pendidikan SMA Al Ma’soem. Sekolah menyebutkan bahwa tidak menerapkan sanksi fisik, tetapi menggunakan sistem poin. Materi juga menyebutkan bahwa pelanggaran seperti narkoba, asusila, mencontek, kriminal, dan menjadi pemukul pertama mendapatkan sanksi tanpa tahapan.

Sistem tersebut menjadi bagian dari upaya sekolah dalam menjaga kedisiplinan dan lingkungan pendidikan. Hal ini sejalan dengan tujuan sekolah untuk membentuk generasi yang memiliki karakter CAGEUR, BAGEUR, dan PINTER: takwa, disiplin dan tangguh; berakhlak, jujur dan bermanfaat; serta cerdas, adaptif dan mandiri.

Fasilitas untuk Mendukung Pembelajaran Full Day

Kegiatan Full Day membutuhkan lingkungan belajar yang mampu mendukung berbagai aktivitas siswa. SMA Al Ma’soem mencantumkan sejumlah fasilitas yang dapat menunjang kegiatan pendidikan, antara lain masjid, dome, ruang konselor, ruang seminar, ruang multimedia, kantin representatif, minimarket, lapang panahan, free WiFi, CCTV, studio mini dan podcast, reading corner, serta sarana olahraga.

Untuk mendukung pembelajaran akademik, tersedia pula laboratorium komputer, biologi, fisika, kimia, dan bahasa. Selain itu, terdapat klinik dan fasilitas lainnya.

Keberadaan fasilitas tersebut menjadi bagian penting dalam pilihan Full Day karena kegiatan siswa berlangsung dalam lingkungan sekolah dengan berbagai sarana yang dapat digunakan untuk menunjang pembelajaran, aktivitas, dan pengembangan diri.

Ada Kesempatan Mendapatkan Beasiswa

SMA Al Ma’soem Tahun Ajaran 2027–2028 juga menawarkan beasiswa akademik dan non akademik. Selain itu, terdapat penghargaan khusus seperti Beasiswa Tahfidz dan bebas DOP bagi siswa berprestasi yang tercantum dalam materi sekolah.
Program tersebut memberikan ruang bagi siswa untuk memperoleh penghargaan berdasarkan prestasi maupun aktivitas tertentu yang mereka jalani selama berada di sekolah.

Pilihan Full Day dengan Biaya Pendidikan Reguler

Untuk Tahun Ajaran 2027–2028, materi SMA Al Ma’soem mencantumkan biaya sekolah reguler yang terdiri dari registrasi, KPAM, kelengkapan siswa, Dana Pengembangan Pendidikan (DPP), dan biaya bulanan. Pada Gelombang 1, total biaya pendidikan yang tercantum adalah Rp19.500.000, sedangkan Gelombang 2 sebesar Rp20.525.000, Gelombang 3 sebesar Rp21.550.000, Gelombang 4 sebesar Rp22.575.000, dan Extra Gelombang sebesar Rp23.600.000.

Biaya tersebut merupakan bagian dari biaya sekolah reguler, sehingga berbeda dengan biaya tambahan yang tercantum untuk pilihan boarding. Materi juga menyebutkan bahwa biaya belum termasuk seragam dan buku paket, biaya bulanan flat sampai lulus, serta tidak ada biaya tambahan di perjalanan.

Pendaftaran Tahun Ajaran 2027–2028

Bagi calon siswa yang ingin mengikuti penerimaan SMA Al Ma’soem Tahun Ajaran 2027–2028, sekolah mencantumkan beberapa gelombang pendaftaran. Gelombang 1 dimulai 1 Agustus 2026 dengan keringanan DPP 20 persen, Gelombang 2 pada Oktober 2026 dengan keringanan DPP 15 persen, Gelombang 3 pada Januari 2027 dengan keringanan DPP 10 persen, dan Gelombang 4 pada April 2027 dengan keringanan DPP 5 persen.

Sementara itu, tes masuk yang tercantum meliputi Psikotes, Tes Potensi Akademik, Tes Baca Al Qur’an, Tes Bahasa Inggris, dan Wawancara. Persyaratan pendaftaran antara lain fotokopi akta lahir, fotokopi kartu keluarga, kartu pelajar untuk alumni, serta fotokopi rapor SMP.

Full Day sebagai Pilihan Pendidikan Terpadu

Secara keseluruhan, pilihan Full Day SMA Al Ma’soem Tahun Ajaran 2027–2028 menawarkan konsep pendidikan yang memadukan pembelajaran akademik, pendidikan karakter, pembiasaan ibadah, Tahfidz, kegiatan ekstrakurikuler, pengembangan kemandirian, serta berbagai fasilitas pendukung.

Program seperti Kurikulum Merdeka, Kelas Internasional, Program Sukses PTN, Kelas Interaktif, Native Teacher, dan beasiswa menjadi bagian dari penawaran sekolah. Di sisi lain, kegiatan keagamaan seperti Tahfidz minimal 3 juz, shalat berjamaah, dan Dhuha bersama menjadi bagian dari pembentukan karakter siswa.
Dengan pilihan Full Day tersebut, SMA Al Ma’soem menghadirkan lingkungan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada kegiatan belajar di kelas, tetapi juga memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan akademik, karakter, keagamaan, minat, bakat, dan kemandirian. Seluruh program tersebut diarahkan pada visi pembentukan generasi CAGEUR, BAGEUR, dan PINTER, sesuai dengan konsep pendidikan yang ditawarkan SMA Al Ma’soem untuk Tahun Ajaran 2027–2028.