{"id":44389,"date":"2026-09-20T22:14:03","date_gmt":"2026-09-20T14:14:03","guid":{"rendered":"https:\/\/almasoem.sch.id\/?p=44389"},"modified":"2026-09-20T22:14:05","modified_gmt":"2026-09-20T14:14:05","slug":"mengapa-keunggulan-fasilitas-pondok-putra-putri-di-al-masoem-berbeda-dari-sekolah-menengah-lainnya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/mengapa-keunggulan-fasilitas-pondok-putra-putri-di-al-masoem-berbeda-dari-sekolah-menengah-lainnya\/","title":{"rendered":"Mengapa keunggulan Fasilitas Pondok Putra &amp; Putri di Al Ma&#8217;soem berbeda dari sekolah menengah lainnya?"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Memilih sekolah menengah bukan hanya tentang melihat kualitas pembelajaran di dalam kelas. Bagi orang tua yang mempertimbangkan pendidikan dengan sistem boarding school, fasilitas tempat tinggal juga menjadi bagian penting yang perlu diperhatikan. Lingkungan tempat tinggal siswa selama mengikuti pendidikan dapat mendukung pembentukan kemandirian, kedisiplinan, kenyamanan, serta kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al Ma\u2019soem menghadirkan konsep <strong>Full Day &amp; Boarding School<\/strong> untuk jenjang SMP dan SMA. Pada program boarding, fasilitas pesantren tidak hanya menjadi tempat siswa beristirahat setelah kegiatan sekolah, tetapi menjadi bagian dari lingkungan pendidikan yang mendukung pembelajaran akademik, keagamaan, dan pembentukan karakter. SMP Al Ma\u2019soem sendiri mengusung konsep \u201cFuture Skills\u201d, sedangkan SMA Al Ma\u2019soem membawa semangat membentuk generasi yang \u201cCAGEUR, BAGEUR, PINTER\u201d, yaitu takwa, disiplin dan tangguh; berakhlak, jujur dan bermanfaat; serta cerdas, adaptif dan mandiri.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lalu, apa yang membuat fasilitas Pondok Putra &amp; Putri Al Ma\u2019soem memiliki karakteristik yang berbeda?<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. Pondok Putra dan Putri Terpisah<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salah satu fasilitas yang secara khusus disebutkan dalam materi Al Ma\u2019soem adalah <strong>Pondok Putra &amp; Putri yang terpisah<\/strong>. Pengaturan ini menjadi bagian dari fasilitas pesantren yang dirancang untuk mendukung kehidupan santri selama mengikuti program boarding.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pemisahan pondok memberikan lingkungan tempat tinggal yang terstruktur bagi siswa putra maupun putri. Dengan adanya area pondok yang terpisah, kegiatan keseharian santri dapat berlangsung dalam lingkungan pesantren yang telah disiapkan sesuai dengan sistem pendidikan Al Ma\u2019soem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hal ini juga menunjukkan bahwa konsep boarding tidak hanya menambahkan fasilitas asrama pada sekolah, tetapi memiliki pengelolaan lingkungan pesantren tersendiri.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. Kamar Berkapasitas 4\u20136 Orang dengan Kamar Mandi di Dalam<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kenyamanan tempat tinggal merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan boarding. Al Ma\u2019soem menyediakan kamar dengan kapasitas <strong>4\u20136 orang<\/strong> dan dilengkapi <strong>kamar mandi di dalam kamar<\/strong>. Fasilitas tersebut tercantum baik dalam materi SMP maupun SMA Al Ma\u2019soem.<br>Kapasitas kamar yang tidak terlalu besar memungkinkan siswa tinggal bersama beberapa teman dalam satu ruang. Dalam kehidupan sehari-hari, kondisi tersebut dapat menjadi bagian dari proses belajar bersosialisasi, berbagi ruang, menjaga kebersihan, serta membangun rasa tanggung jawab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara itu, keberadaan kamar mandi di dalam kamar memberikan kemudahan bagi santri dalam menjalankan aktivitas sehari-hari tanpa harus bergantung pada fasilitas kamar mandi yang berada jauh dari tempat tinggal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dengan demikian, fasilitas kamar tidak hanya berfungsi sebagai tempat beristirahat, tetapi menjadi bagian dari lingkungan kehidupan santri.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Laundry dan Catering Mendukung Kebutuhan Harian Santri<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kehidupan boarding membuat siswa menjalani aktivitas sehari-hari jauh dari rumah. Karena itu, kebutuhan dasar seperti pakaian dan makanan menjadi bagian penting dalam pengelolaan pondok.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalam fasilitas pesantren Al Ma\u2019soem tercantum adanya <strong>laundry &amp; catering<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adanya fasilitas tersebut membantu menyediakan dukungan terhadap kebutuhan rutin santri selama tinggal di pondok. Orang tua pun dapat melihat bahwa program boarding tidak hanya berfokus pada kegiatan belajar, tetapi juga mencakup kebutuhan kehidupan sehari-hari siswa selama berada di lingkungan pesantren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fasilitas seperti ini menjadi semakin relevan karena siswa mengikuti rangkaian kegiatan sekolah dan pesantren dalam satu lingkungan pendidikan.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">4. Keamanan Didukung Security 24 Jam dan CCTV<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Keamanan merupakan salah satu pertimbangan utama ketika orang tua memilih program boarding school. Al Ma\u2019soem mencantumkan <strong>security 24 jam<\/strong> dan <strong>CCTV<\/strong> sebagai bagian dari fasilitas pesantren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dukungan keamanan tersebut menjadi bagian dari sistem lingkungan pondok. Keberadaan petugas keamanan selama 24 jam dan CCTV memberikan sarana pemantauan terhadap lingkungan pesantren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fasilitas keamanan juga tersedia bersamaan dengan berbagai fasilitas pendukung lainnya sehingga kehidupan siswa di pondok berada dalam lingkungan yang terorganisasi.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">5. Internet dan Sistem Informasi Santri Berbasis Android<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Boarding school saat ini tidak hanya membutuhkan fasilitas fisik. Teknologi juga menjadi bagian dari kehidupan pendidikan dan komunikasi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al Ma\u2019soem mencantumkan <strong>internet<\/strong> serta <strong>Sistem Informasi Santri Berbasis Android<\/strong> sebagai fasilitas pesantren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ketersediaan internet mendukung kebutuhan aktivitas pendidikan dan komunikasi yang membutuhkan akses digital. Sementara itu, sistem informasi santri berbasis Android menunjukkan adanya pemanfaatan teknologi dalam pengelolaan informasi yang berkaitan dengan kehidupan santri.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kombinasi antara fasilitas tempat tinggal dan sistem informasi digital ini memperlihatkan bahwa fasilitas boarding Al Ma\u2019soem tidak hanya berorientasi pada kebutuhan konvensional, tetapi juga memasukkan unsur teknologi.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">6. Fasilitas Olahraga dan Minimarket<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kehidupan santri tentunya tidak hanya diisi dengan kegiatan belajar dan ibadah. Aktivitas fisik dan kebutuhan sehari-hari juga perlu mendapat ruang.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fasilitas pesantren Al Ma\u2019soem mencakup <strong>minimarket dan fasilitas olahraga<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Minimarket dapat mendukung kebutuhan sederhana santri selama tinggal di pondok. Sementara itu, fasilitas olahraga dapat menjadi bagian dari aktivitas fisik siswa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fasilitas olahraga tersebut juga sejalan dengan perhatian Al Ma\u2019soem terhadap aktivitas fisik dalam program sekolah. Pada materi SMA, misalnya, disebutkan bahwa pelajaran olahraga dilaksanakan secara langsung melalui praktik.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">7. Aula dan Ruang Tunggu Menjadi Bagian dari Lingkungan Pesantren<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain kamar, Al Ma\u2019soem juga menyediakan <strong>aula dan ruang tunggu<\/strong> sebagai bagian dari fasilitas pesantren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aula dapat menjadi ruang bersama dalam lingkungan pesantren, sedangkan ruang tunggu dapat mendukung aktivitas penerimaan atau kunjungan. Kehadiran fasilitas tersebut membuat lingkungan pondok tidak hanya terdiri dari kamar tidur, tetapi memiliki ruang pendukung untuk aktivitas bersama.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hal ini penting dalam sistem boarding karena kehidupan siswa berlangsung di lingkungan sekolah dan pesantren dalam waktu yang lebih panjang dibandingkan siswa yang hanya mengikuti pembelajaran reguler.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">8. Fasilitas Boarding Terhubung dengan Pembelajaran Pesantren<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salah satu karakteristik yang menonjol dari program boarding Al Ma\u2019soem adalah adanya hubungan antara fasilitas pesantren dengan <strong>pembelajaran pesantren<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Untuk SMP, materi pembelajaran pesantren mencakup Al Quran Tajwid, Tahfidz, Kitab Kuning, Fiqih Ibadah, Aqidah Akhlaq, dan Bahasa Arab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara itu, materi SMA juga mencantumkan pembelajaran Al Quran Tajwid, Tahfidz, Kitab Kuning, Fiqih Ibadah, Aqidah Akhlaq, dan Bahasa Arab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dengan demikian, pondok tidak berdiri sendiri sebagai tempat tinggal. Lingkungan pesantren menjadi bagian dari rangkaian pendidikan yang memadukan pembelajaran akademik dengan pembelajaran keagamaan.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">9. Program Tahfidz dan Ibadah Menjadi Bagian dari Kehidupan Siswa<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fasilitas pondok juga mendukung program pembentukan kebiasaan keagamaan. Al Ma\u2019soem mencantumkan program Tahfidz minimal <strong>3 juz<\/strong>, shalat wajib berjamaah, dan Dhuha bersama sebagai bagian dari program khususnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pada jenjang SMP, program Tahfidz juga disebut menggunakan konsep <strong>Ziyadah dan Mutqin<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara pada jenjang SMA, program pesantren menjadi salah satu bagian dari konsep Full Day &amp; Boarding School. Selain program Tahfidz dan ibadah, SMA Al Ma\u2019soem juga mencantumkan penghargaan seperti Beasiswa Tahfidz, Santri of The Month, Muadzin, Khatam Qur\u2019an, serta bebas DOP bagi siswa berprestasi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Artinya, fasilitas pondok berada dalam lingkungan pendidikan yang memiliki aktivitas keagamaan terstruktur.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">10. Lingkungan Boarding Mendukung Pembentukan Kemandirian<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salah satu tujuan yang tercermin dalam konsep pendidikan Al Ma\u2019soem adalah pembentukan siswa yang mandiri. SMP Al Ma\u2019soem menggunakan konsep generasi CAGEUR, BAGEUR, PINTER, dengan salah satu unsur PINTER yaitu <strong>cerdas, adaptif, mandiri<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalam sistem boarding, siswa menjalani kehidupan sehari-hari bersama teman dan berada dalam lingkungan pesantren. Situasi tersebut memberikan ruang bagi siswa untuk menjalankan rutinitas, menjaga barang pribadi, mengikuti jadwal, berinteraksi dengan lingkungan, dan menyesuaikan diri dengan kehidupan bersama.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Materi SMA Al Ma\u2019soem juga mencantumkan adanya <strong>Tes Kemandirian &amp; Tes Bidang Keagamaan<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dengan begitu, konsep boarding tidak hanya berkaitan dengan tempat tinggal, tetapi juga menjadi bagian dari proses pembentukan karakter siswa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">11. Fasilitas Pondok Berpadu dengan Fasilitas Sekolah<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Keunggulan lain dari konsep Al Ma\u2019soem adalah fasilitas pesantren berada dalam ekosistem pendidikan yang juga memiliki fasilitas sekolah cukup beragam.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Untuk SMP dan SMA, fasilitas sekolah yang tercantum antara lain masjid, dome, ruang konselor, ruang seminar, ruang multimedia, kantin, minimarket, lapang panahan, Wi-Fi, CCTV, studio mini dan podcast, reading corner, sarana olahraga, laboratorium komputer, biologi, fisika, kimia dan bahasa, serta klinik.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Artinya, siswa boarding tidak hanya mendapatkan fasilitas untuk tinggal, tetapi juga dapat mengikuti kegiatan pendidikan dalam lingkungan dengan berbagai sarana pendukung.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">12. Boarding Menjadi Bagian dari Sistem Pendidikan yang Terintegrasi<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pada akhirnya, hal yang membedakan fasilitas Pondok Putra &amp; Putri Al Ma\u2019soem bukan sekadar jumlah fasilitas yang tersedia. Berdasarkan materi yang diberikan, fasilitas tersebut terhubung dengan sistem pendidikan Full Day &amp; Boarding School, pembelajaran pesantren, program Tahfidz, kegiatan sekolah, serta pembentukan karakter.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al Ma\u2019soem menyediakan pondok putra dan putri yang terpisah, kamar berkapasitas 4\u20136 orang dengan kamar mandi dalam, laundry dan catering, aula, ruang tunggu, security 24 jam, CCTV, internet, sistem informasi santri berbasis Android, minimarket, serta fasilitas olahraga.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pada saat yang sama, siswa mendapatkan pembelajaran pesantren yang mencakup Al Quran Tajwid, Tahfidz, Kitab Kuning, Fiqih Ibadah, Aqidah Akhlaq, dan Bahasa Arab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dengan perpaduan tersebut, fasilitas Pondok Putra &amp; Putri Al Ma\u2019soem dapat dipahami sebagai bagian dari ekosistem pendidikan yang mencakup tempat tinggal, pembelajaran, ibadah, keamanan, kebutuhan sehari-hari, teknologi, dan aktivitas siswa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bagi orang tua yang sedang mempertimbangkan pendidikan SMP atau SMA dengan sistem boarding, informasi mengenai fasilitas menjadi salah satu hal penting untuk dipelajari. Al Ma\u2019soem menyediakan lingkungan boarding yang terstruktur dengan fasilitas pesantren yang dirancang untuk mendukung kehidupan santri selama mengikuti pendidikan Tahun Ajaran 2027\u20132028. Pada jenjang SMP maupun SMA, konsep tersebut dipadukan dengan pendidikan akademik dan pembelajaran pesantren sehingga aktivitas siswa tidak berhenti ketika kegiatan kelas selesai.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dengan demikian, pertanyaan mengenai mengapa fasilitas Pondok Putra &amp; Putri Al Ma\u2019soem memiliki karakteristik yang berbeda dapat dijawab melalui keterpaduan fasilitasnya: <strong>pondok putra dan putri terpisah, kamar dengan kamar mandi dalam, layanan laundry dan catering, keamanan 24 jam, CCTV, internet, sistem informasi santri, fasilitas olahraga, serta pembelajaran pesantren yang berjalan berdampingan dengan pendidikan sekolah.<\/strong> Keseluruhan fasilitas tersebut menjadi bagian dari lingkungan pendidikan Full Day &amp; Boarding School Al Ma\u2019soem.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Memilih sekolah menengah bukan hanya tentang melihat kualitas pembelajaran di dalam kelas. Bagi orang tua yang mempertimbangkan pendidikan dengan sistem boarding school, fasilitas tempat tinggal juga menjadi bagian penting yang perlu diperhatikan. Lingkungan tempat tinggal siswa selama mengikuti pendidikan dapat mendukung pembentukan kemandirian, kedisiplinan, kenyamanan, serta kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari. Al Ma\u2019soem menghadirkan konsep [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":43629,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","slim_seo":{"title":"Mengapa keunggulan Fasilitas Pondok Putra &amp; Putri di Al Ma'soem berbeda dari sekolah menengah lainnya? - Yayasan Al Ma&#039;soem Bandung","description":"Memilih sekolah menengah bukan hanya tentang melihat kualitas pembelajaran di dalam kelas. Bagi orang tua yang mempertimbangkan pendidikan dengan sistem boardin"},"_slim_seo_primary_term_category":12,"_slim_seo_primary_term_post_tag":6863,"footnotes":""},"categories":[12,1],"tags":[7008,6885,8662,7081,6863],"class_list":["post-44389","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel","category-uncategorized","tag-boardingschool","tag-fullday","tag-sekolahalmasoembandung","tag-smaalmasoem","tag-smpalmasoem"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5.jpg",1195,896,false],"thumbnail":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5-300x225.jpg",300,225,true],"medium_large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5-768x576.jpg",768,576,true],"large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5-1024x768.jpg",1024,768,true],"1536x1536":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5.jpg",1195,896,false],"2048x2048":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5.jpg",1195,896,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5-16x12.jpg",16,12,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Memilih sekolah menengah bukan hanya tentang melihat kualitas pembelajaran di dalam kelas. Bagi orang tua yang mempertimbangkan pendidikan dengan sistem boarding school, fasilitas tempat tinggal juga menjadi bagian penting yang perlu diperhatikan. Lingkungan tempat tinggal siswa selama mengikuti pendidikan dapat mendukung pembentukan kemandirian, kedisiplinan, kenyamanan, serta kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari. Al Ma\u2019soem menghadirkan konsep Full Day &amp; Boarding School untuk jenjang SMP dan SMA. Pada program boarding, fasilitas pesantren tidak hanya menjadi tempat siswa beristirahat setelah kegiatan sekolah, tetapi menjadi bagian dari lingkungan pendidikan yang mendukung pembelajaran akademik, keagamaan, dan pembentukan karakter. SMP Al Ma\u2019soem sendiri mengusung konsep \u201cFuture&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/category\/artikel\/\" rel=\"category tag\">Artikel<\/a>, <a href=\"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/category\/uncategorized\/\" rel=\"category tag\">Umum<\/a>","author_info_v2":{"name":"Penulis 4","url":"#"},"comments_num_v2":"0 comments","taxonomy_info":{"category":[{"value":12,"label":"Artikel"},{"value":1,"label":"Umum"}],"post_tag":[{"value":7008,"label":"BoardingSchool"},{"value":6885,"label":"fullday"},{"value":8662,"label":"sekolahAlMa\u2019soemBandung"},{"value":7081,"label":"smaalmasoem"},{"value":6863,"label":"smpalmasoem"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Kamar-Putra-ASPA-2-5-1024x768.jpg",1024,768,true],"author_info":{"display_name":"Penulis 4","author_link":"#"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":12,"name":"Artikel","slug":"artikel","term_group":0,"term_taxonomy_id":12,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":13445,"filter":"raw","cat_ID":12,"category_count":13445,"category_description":"","cat_name":"Artikel","category_nicename":"artikel","category_parent":0},{"term_id":1,"name":"Umum","slug":"uncategorized","term_group":0,"term_taxonomy_id":1,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":5986,"filter":"raw","cat_ID":1,"category_count":5986,"category_description":"","cat_name":"Umum","category_nicename":"uncategorized","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":7008,"name":"BoardingSchool","slug":"boardingschool","term_group":0,"term_taxonomy_id":7008,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":823,"filter":"raw"},{"term_id":6885,"name":"fullday","slug":"fullday","term_group":0,"term_taxonomy_id":6885,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":285,"filter":"raw"},{"term_id":8662,"name":"sekolahAlMa\u2019soemBandung","slug":"sekolahalmasoembandung","term_group":0,"term_taxonomy_id":8662,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1762,"filter":"raw"},{"term_id":7081,"name":"smaalmasoem","slug":"smaalmasoem","term_group":0,"term_taxonomy_id":7081,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1342,"filter":"raw"},{"term_id":6863,"name":"smpalmasoem","slug":"smpalmasoem","term_group":0,"term_taxonomy_id":6863,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1847,"filter":"raw"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44389"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44392,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44389\/revisions\/44392"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}