{"id":36257,"date":"2026-09-14T23:09:38","date_gmt":"2026-09-14T15:09:38","guid":{"rendered":"https:\/\/almasoem.sch.id\/?p=36257"},"modified":"2026-09-14T23:09:38","modified_gmt":"2026-09-14T15:09:38","slug":"mengapa-interview-penting-dalam-proses-penerimaan-siswa-sma-al-masoem-bandung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/mengapa-interview-penting-dalam-proses-penerimaan-siswa-sma-al-masoem-bandung\/","title":{"rendered":"Mengapa Interview Penting dalam Proses Penerimaan Siswa SMA Al Ma\u2019soem Bandung?"},"content":{"rendered":"<p>Memasuki jenjang SMA merupakan tahap baru yang membutuhkan lebih dari sekadar kesiapan mengikuti pelajaran. Siswa akan bertemu dengan lingkungan sekolah yang berbeda, mendapatkan tanggung jawab akademik yang lebih besar, serta memiliki kesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri. Karena itu, proses penerimaan siswa dapat menjadi tahap awal untuk mengenal calon peserta didik sebelum mereka benar-benar menjalani kehidupan sebagai siswa SMA. Di SMA Al Ma\u2019soem Bandung, interview menjadi salah satu bagian dari rangkaian penerimaan siswa baru.<\/p>\n<p>Dalam informasi penerimaan yang tercantum pada brosur, calon siswa perlu mengikuti beberapa tahapan, yaitu pengisian formulir pendaftaran, entrance test, psychotest, Tes Potensi Akademik, tes membaca Al-Qur\u2019an, English Test, dan interview. Dengan adanya beberapa tahapan tersebut, proses penerimaan tidak hanya berkaitan dengan kemampuan akademik, tetapi juga mencakup berbagai aspek lain.<\/p>\n<h2>Interview sebagai Salah Satu Tahapan Penerimaan<\/h2>\n<p>Interview merupakan tahapan yang berbeda dari tes tertulis. Dalam tes tertulis, calon siswa berhadapan dengan soal atau instruksi tertentu, sedangkan interview melibatkan komunikasi secara langsung. Namun, brosur SMA Al Ma\u2019soem tidak menjelaskan secara rinci siapa yang melakukan interview, jenis pertanyaan yang diberikan, durasi wawancara, maupun kriteria penilaiannya.<\/p>\n<p>Karena itu, calon siswa sebaiknya tidak membuat asumsi mengenai pertanyaan yang pasti akan muncul. Hal yang dapat dipastikan berdasarkan informasi sekolah adalah interview termasuk dalam rangkaian penerimaan siswa. Artinya, calon siswa perlu mempersiapkan diri untuk menghadapi proses komunikasi langsung sebagai salah satu bagian dari pendaftaran.<\/p>\n<p>Persiapan yang paling sederhana adalah membiasakan diri berbicara dengan jelas dan jujur. Siswa dapat memikirkan alasan memilih SMA Al Ma\u2019soem, kegiatan yang disukai, pengalaman selama SMP, serta gambaran mengenai rencana pendidikan. Tidak perlu menghafalkan jawaban tertentu karena komunikasi yang terlalu dibuat-buat justru dapat membuat siswa merasa lebih gugup.<\/p>\n<h2>Mengapa Kemampuan Berkomunikasi Perlu Diperhatikan?<\/h2>\n<p>Kemampuan berkomunikasi merupakan bagian dari kehidupan siswa di sekolah. Selama mengikuti pendidikan, siswa akan berinteraksi dengan guru, wali kelas, teman, maupun berbagai pihak lain. Mereka juga dapat menghadapi situasi yang membutuhkan kemampuan menyampaikan pendapat, bertanya, berdiskusi, dan menjelaskan sesuatu.<\/p>\n<p>Interview dapat menjadi pengalaman awal bagi calon siswa untuk berkomunikasi dalam situasi yang lebih formal. Meskipun tidak dapat disimpulkan bahwa interview secara khusus digunakan untuk menilai seluruh kemampuan komunikasi siswa, proses tersebut tetap memberikan pengalaman berbicara dan menjawab pertanyaan secara langsung.<\/p>\n<p>Bagi siswa yang belum terbiasa menghadapi wawancara, rasa gugup merupakan hal yang mungkin terjadi. Karena itu, latihan sederhana dapat dilakukan sebelum hari pelaksanaan. Siswa dapat berlatih memperkenalkan diri, menjelaskan minat, serta menjawab pertanyaan dengan kalimat yang singkat dan mudah dipahami.<\/p>\n<h2>Interview Melengkapi Tahapan Tes Lainnya<\/h2>\n<p>Keberadaan interview menjadi semakin menarik ketika dilihat bersama tahapan penerimaan lainnya. SMA Al Ma\u2019soem tidak hanya mencantumkan interview, tetapi juga entrance test, psychotest, Tes Potensi Akademik, tes membaca Al-Qur\u2019an, dan English Test.<\/p>\n<p>Setiap tahapan tersebut memiliki bentuk yang berbeda. Tes Potensi Akademik berkaitan dengan aspek akademik, English Test berkaitan dengan kemampuan bahasa Inggris, sedangkan tes membaca Al-Qur\u2019an menjadi bagian dari rangkaian penerimaan yang berkaitan dengan kemampuan membaca Al-Qur\u2019an. Interview memberikan pengalaman penilaian melalui komunikasi langsung.<\/p>\n<p>Dengan rangkaian tersebut, calon siswa sebaiknya mempersiapkan diri secara menyeluruh. Belajar materi akademik saja belum cukup untuk menghadapi seluruh proses penerimaan. Siswa juga perlu memastikan dirinya siap mengikuti tahapan lain yang tercantum dalam informasi sekolah.<\/p>\n<h2>Bagaimana Cara Mempersiapkan Interview?<\/h2>\n<p>Persiapan interview sebenarnya dapat dilakukan melalui kebiasaan sehari-hari. Siswa tidak harus menghafalkan banyak jawaban. Sebaliknya, siswa dapat memahami informasi mengenai dirinya sendiri dan sekolah yang ingin dipilih. Ketika mengetahui alasan memilih sekolah, minat, serta kegiatan yang disukai, siswa biasanya akan lebih mudah menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan dirinya.<\/p>\n<p>Beberapa hal yang dapat dipersiapkan antara lain:<\/p>\n<ul>\n<li>Memahami alasan memilih SMA Al Ma\u2019soem Bandung.<\/li>\n<li>Mampu memperkenalkan diri dengan jelas.<\/li>\n<li>Mengetahui kegiatan atau minat yang disukai.<\/li>\n<li>Mengingat pengalaman positif selama SMP.<\/li>\n<li>Menyampaikan rencana pendidikan secara sederhana.<\/li>\n<li>Menjawab pertanyaan dengan jujur.<\/li>\n<li>Mendengarkan pertanyaan sampai selesai sebelum menjawab.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Persiapan tersebut bersifat umum karena brosur tidak memberikan daftar pertanyaan interview. Jika terdapat ketentuan khusus, calon siswa tetap perlu mengikuti arahan resmi dari pihak sekolah.<\/p>\n<h2>Kejujuran Menjadi Hal yang Penting<\/h2>\n<p>Ketika menghadapi interview, sebagian siswa mungkin merasa perlu memberikan jawaban yang dianggap paling bagus. Padahal, jawaban yang terlalu dibuat-buat dapat membuat komunikasi menjadi kurang natural. Lebih baik siswa menyampaikan informasi mengenai dirinya secara jujur dan sesuai kondisi sebenarnya.<\/p>\n<p>Hal tersebut juga relevan dengan nilai yang tercantum dalam informasi SMA Al Ma\u2019soem, yaitu \u201cAkhlak, Jujur dan Manfaat\u201d. Nilai tersebut menjadi salah satu bagian dari konsep pendidikan sekolah bersama \u201cTakwa, Disiplin dan Tangguh\u201d serta \u201cCerdas, Adaptif, Mandiri\u201d.<\/p>\n<p>Interview dapat menjadi kesempatan bagi siswa untuk membiasakan diri berkomunikasi secara terbuka. Siswa tidak perlu merasa bahwa dirinya harus terlihat sempurna. Yang lebih penting adalah mampu menyampaikan jawaban dengan sopan, jelas, dan sesuai dengan dirinya.<\/p>\n<h2>Mengurangi Rasa Gugup Sebelum Interview<\/h2>\n<p>Rasa gugup sering kali muncul ketika seseorang harus berbicara dalam situasi formal. Bagi siswa SMP yang baru akan memasuki jenjang SMA, interview penerimaan mungkin menjadi salah satu pengalaman baru. Karena itu, latihan dapat membantu mengurangi rasa cemas.<\/p>\n<p>Siswa dapat berlatih bersama orang tua atau guru. Latihannya tidak perlu terlalu formal. Orang tua dapat memberikan beberapa pertanyaan sederhana mengenai diri anak, alasan memilih sekolah, hobi, pengalaman selama SMP, atau rencana setelah lulus SMA. Anak kemudian dapat mencoba menjawab dengan bahasa sendiri.<\/p>\n<p>Tujuan latihan bukan membuat anak menghafalkan jawaban, melainkan membuatnya terbiasa menyusun pikiran dan mengutarakan jawaban. Ketika sudah terbiasa berbicara, siswa biasanya dapat lebih tenang menghadapi komunikasi langsung.<\/p>\n<h2>Peran Orang Tua dalam Persiapan Interview<\/h2>\n<p>Orang tua dapat membantu anak mempersiapkan interview dengan cara yang sederhana. Salah satunya adalah memastikan anak mengetahui informasi dasar mengenai sekolah yang dipilih. Informasi mengenai program, fasilitas, dan pilihan pendidikan dapat dibaca bersama agar anak mempunyai gambaran mengenai lingkungan sekolah yang akan dimasuki.<\/p>\n<p>SMA Al Ma\u2019soem mencantumkan Full Day &amp; Boarding School, Kurikulum Merdeka, Kelas Internasional, Program Sukses PTN, Kelas Interaktif, serta Native Teacher sebagai bagian dari program pendidikannya.<\/p>\n<p>Dengan memahami informasi tersebut, siswa dapat mempunyai alasan yang lebih jelas ketika ditanya mengenai pilihan sekolah. Namun, orang tua sebaiknya tidak memaksakan jawaban tertentu. Anak tetap perlu diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya sendiri sehingga komunikasi saat interview dapat berlangsung secara natural.<\/p>\n<h2>Persiapan Tidak Hanya untuk Interview<\/h2>\n<p>Karena interview merupakan salah satu dari beberapa tahapan penerimaan, calon siswa perlu membagi persiapannya. Dokumen administrasi juga harus diperhatikan. Informasi sekolah mencantumkan fotokopi akta kelahiran, Kartu Keluarga, kartu siswa bagi alumni, dan fotokopi rapor SMP sebagai persyaratan.<\/p>\n<p>Setelah administrasi, calon siswa akan mengikuti rangkaian penilaian yang terdiri dari beberapa tahap. Karena itu, persiapan sebaiknya tidak dilakukan hanya beberapa hari sebelum interview. Siswa dapat membuat jadwal belajar, berlatih komunikasi, serta memastikan kebutuhan administrasi telah disiapkan lebih awal.<\/p>\n<p>Pendekatan seperti ini dapat membuat proses penerimaan terasa lebih teratur. Siswa tidak perlu menghadapi semua kebutuhan dalam waktu bersamaan karena setiap aspek sudah dipersiapkan secara bertahap.<\/p>\n<h2>Hubungan Interview dengan Kesiapan Siswa Memasuki SMA<\/h2>\n<p>Interview bukan berarti menjadi gambaran lengkap mengenai kesiapan seorang siswa. Namun, bagi calon peserta didik, pengalaman berbicara dalam situasi formal dapat menjadi latihan yang berguna. Ketika memasuki SMA, siswa akan menghadapi banyak situasi yang membutuhkan komunikasi.<\/p>\n<p>SMA Al Ma\u2019soem memiliki berbagai kegiatan dan fasilitas yang mendukung aktivitas siswa. Sekolah mencantumkan ekstrakurikuler yang variatif dan mewajibkan siswa memilih minimal satu kegiatan. Terdapat pula kegiatan tambahan yang bersifat sukarela, seperti wisata dan kunjungan ilmiah.<\/p>\n<p>Lingkungan dengan aktivitas yang beragam membuat siswa perlu berinteraksi dan menyesuaikan diri. Karena itu, kemampuan berbicara dengan percaya diri dapat menjadi salah satu keterampilan yang bermanfaat selama menjalani pendidikan.<\/p>\n<h2>Interview dan Nilai Kemandirian<\/h2>\n<p>Salah satu nilai yang ditampilkan dalam informasi SMA Al Ma\u2019soem adalah \u201cCerdas, Adaptif, Mandiri\u201d. Nilai tersebut dapat menjadi gambaran mengenai karakter yang ingin dibangun dalam lingkungan pendidikan sekolah.<\/p>\n<p>Dalam konteks interview, kemandirian dapat terlihat dari kemampuan siswa menyampaikan jawaban dengan pemahamannya sendiri. Anak yang selalu bergantung pada orang tua untuk menjawab berbagai pertanyaan mungkin belum mendapatkan kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya sendiri.<\/p>\n<p>Karena itu, orang tua dapat memberikan dukungan tanpa mengambil alih. Anak dapat dibantu mempersiapkan diri, tetapi ketika interview berlangsung, kesempatan untuk menjawab sebaiknya diberikan kepada calon siswa sesuai aturan pelaksanaan dari pihak sekolah.<\/p>\n<h2>Mengapa Siswa Perlu Memahami Sekolah yang Dipilih?<\/h2>\n<p>Memahami sekolah yang akan dipilih dapat membuat siswa lebih siap secara mental. Ketika mengetahui program dan lingkungan sekolah, siswa dapat membayangkan kegiatan yang akan dijalani setelah diterima. SMA Al Ma\u2019soem menyediakan pilihan Full Day dan Boarding School, sehingga calon siswa dan orang tua perlu mempertimbangkan pilihan yang paling sesuai dengan kebutuhan keluarga dan anak.<\/p>\n<p>Sekolah juga mencantumkan program Tahfidz minimal tiga juz, shalat wajib berjamaah, Dhuha bersama, serta berbagai penghargaan seperti Beasiswa Tahfidz, Santri of The Month, Muadzin, dan Khatam Qur\u2019an.<\/p>\n<p>Informasi tersebut dapat membantu siswa memahami karakter lingkungan pendidikan yang akan dimasuki. Dengan begitu, ketika mengikuti interview, siswa tidak hanya mengetahui nama sekolah, tetapi juga memiliki gambaran mengenai program dan kegiatan yang tersedia.<\/p>\n<h2>Tahapan Penerimaan Perlu Dipersiapkan Sejak Awal<\/h2>\n<p>SMA Al Ma\u2019soem mencantumkan beberapa gelombang penerimaan, mulai dari Gelombang 1 pada Agustus 2026, Gelombang 2 pada Oktober 2026, Gelombang 3 pada Januari 2027, Gelombang 4 pada April 2027, hingga Extra Wave. Setiap gelombang memiliki ketentuan keringanan DPP yang berbeda.<\/p>\n<p>Dengan mengetahui jadwal tersebut, keluarga dapat menentukan waktu pendaftaran sekaligus mempersiapkan calon siswa secara lebih terencana. Persiapan interview dapat dilakukan bersamaan dengan persiapan tes lainnya sehingga tidak ada tahapan yang terlewat.<\/p>\n<p>Orang tua juga dapat mencatat informasi penting mengenai jadwal, persyaratan, serta biaya yang perlu disiapkan. Perencanaan seperti ini dapat membantu siswa lebih fokus menghadapi proses penerimaan karena kebutuhan administratif sudah ditangani sejak awal.<\/p>\n<h2>Hal yang Sebaiknya Dihindari Saat Interview<\/h2>\n<p>Walaupun detail pelaksanaan interview tidak dijelaskan dalam brosur, terdapat beberapa kebiasaan umum yang dapat dihindari ketika menghadapi komunikasi formal. Siswa sebaiknya tidak terburu-buru menjawab sebelum memahami pertanyaan. Jika belum memahami pertanyaan, siswa dapat mengikuti prosedur yang diperbolehkan untuk meminta penjelasan.<\/p>\n<p>Siswa juga tidak perlu memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan dirinya hanya karena ingin terlihat memiliki kemampuan tertentu. Kejujuran dan kesopanan lebih penting daripada mencoba membuat kesan yang tidak sesuai kondisi sebenarnya.<\/p>\n<p>Selain itu, siswa sebaiknya tidak terlalu mengandalkan hafalan. Interview merupakan komunikasi langsung, sehingga jawaban yang disampaikan dengan pemahaman sendiri akan lebih mudah dikembangkan ketika muncul pertanyaan lanjutan.<\/p>\n<h2>Menjadikan Interview sebagai Pengalaman Baru<\/h2>\n<p>Bagi calon siswa, interview dapat menjadi salah satu pengalaman pertama berkomunikasi dalam proses penerimaan sekolah. Pengalaman tersebut dapat membantu siswa belajar mempersiapkan diri, mengatur rasa gugup, mendengarkan pertanyaan, dan menyampaikan jawaban dengan baik.<\/p>\n<p>Di SMA Al Ma\u2019soem Bandung, interview menjadi bagian dari rangkaian penerimaan bersama entrance test, psychotest, Tes Potensi Akademik, tes membaca Al-Qur\u2019an, dan English Test.<\/p>\n<p>Karena itu, calon siswa sebaiknya mempersiapkan seluruh proses secara seimbang. Tidak perlu memberikan perhatian berlebihan hanya kepada satu tahapan. Persiapan akademik, kesiapan mengikuti tes, kemampuan komunikasi, kelengkapan dokumen, serta pemahaman terhadap sekolah dapat dilakukan secara bertahap sebelum proses penerimaan berlangsung.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Memasuki jenjang SMA merupakan tahap baru yang membutuhkan lebih dari sekadar kesiapan mengikuti pelajaran. Siswa akan bertemu dengan lingkungan sekolah yang berbeda, mendapatkan tanggung jawab akademik yang lebih besar, serta memiliki kesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri. Karena itu, proses penerimaan siswa dapat menjadi tahap awal untuk mengenal calon peserta didik sebelum mereka benar-benar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":33579,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","slim_seo":{"title":"Mengapa Interview Penting dalam Proses Penerimaan Siswa SMA Al Ma\u2019soem Bandung? - Yayasan Al Ma&#039;soem Bandung","description":"Memasuki jenjang SMA merupakan tahap baru yang membutuhkan lebih dari sekadar kesiapan mengikuti pelajaran. Siswa akan bertemu dengan lingkungan sekolah yang be"},"_slim_seo_primary_term_category":12,"_slim_seo_primary_term_post_tag":0,"footnotes":""},"categories":[12,28],"tags":[9807,9237,7262],"class_list":["post-36257","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel","category-kegiatan","tag-penerimaansiswa","tag-seleksisiswa","tag-smaalmasoembandung"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9.jpg",678,452,false],"thumbnail":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9.jpg",678,452,false],"large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9.jpg",678,452,false],"1536x1536":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9.jpg",678,452,false],"2048x2048":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9.jpg",678,452,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9-18x12.jpg",18,12,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Memasuki jenjang SMA merupakan tahap baru yang membutuhkan lebih dari sekadar kesiapan mengikuti pelajaran. Siswa akan bertemu dengan lingkungan sekolah yang berbeda, mendapatkan tanggung jawab akademik yang lebih besar, serta memiliki kesempatan untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri. Karena itu, proses penerimaan siswa dapat menjadi tahap awal untuk mengenal calon peserta didik sebelum mereka benar-benar menjalani kehidupan sebagai siswa SMA. Di SMA Al Ma\u2019soem Bandung, interview menjadi salah satu bagian dari rangkaian penerimaan siswa baru. Dalam informasi penerimaan yang tercantum pada brosur, calon siswa perlu mengikuti beberapa tahapan, yaitu pengisian formulir pendaftaran, entrance test, psychotest, Tes Potensi Akademik, tes membaca&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/category\/artikel\/\" rel=\"category tag\">Artikel<\/a>, <a href=\"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/category\/kegiatan\/\" rel=\"category tag\">Kegiatan<\/a>","author_info_v2":{"name":"Penulis 6","url":"#"},"comments_num_v2":"0 comments","taxonomy_info":{"category":[{"value":12,"label":"Artikel"},{"value":28,"label":"Kegiatan"}],"post_tag":[{"value":9807,"label":"PenerimaanSiswa"},{"value":9237,"label":"SeleksiSiswa"},{"value":7262,"label":"SMAAlMa\u2019soemBandung"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-5-9.jpg",678,452,false],"author_info":{"display_name":"Penulis 6","author_link":"#"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":12,"name":"Artikel","slug":"artikel","term_group":0,"term_taxonomy_id":12,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":8921,"filter":"raw","cat_ID":12,"category_count":8921,"category_description":"","cat_name":"Artikel","category_nicename":"artikel","category_parent":0},{"term_id":28,"name":"Kegiatan","slug":"kegiatan","term_group":0,"term_taxonomy_id":28,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":3701,"filter":"raw","cat_ID":28,"category_count":3701,"category_description":"","cat_name":"Kegiatan","category_nicename":"kegiatan","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":9807,"name":"PenerimaanSiswa","slug":"penerimaansiswa","term_group":0,"term_taxonomy_id":9807,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":25,"filter":"raw"},{"term_id":9237,"name":"SeleksiSiswa","slug":"seleksisiswa","term_group":0,"term_taxonomy_id":9237,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":9,"filter":"raw"},{"term_id":7262,"name":"SMAAlMa\u2019soemBandung","slug":"smaalmasoembandung","term_group":0,"term_taxonomy_id":7262,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":284,"filter":"raw"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36257"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36259,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36257\/revisions\/36259"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}