{"id":30698,"date":"2026-09-11T07:28:16","date_gmt":"2026-09-10T23:28:16","guid":{"rendered":"https:\/\/almasoem.sch.id\/?p=30698"},"modified":"2026-09-11T07:28:16","modified_gmt":"2026-09-10T23:28:16","slug":"apakah-jalur-zonasi-ppdb-smp-berlaku-sepenuhnya-di-smp-al-masoem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/apakah-jalur-zonasi-ppdb-smp-berlaku-sepenuhnya-di-smp-al-masoem\/","title":{"rendered":"Apakah Jalur Zonasi PPDB SMP Berlaku Sepenuhnya di SMP Al Ma&#8217;soem?"},"content":{"rendered":"<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-194\" data-path-to-node=\"1\"><span data-path-to-node=\"1,0\">Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) selalu menjadi momen krusial yang menyita perhatian jutaan orang tua dan siswa lulusan Sekolah Dasar (SD) di seluruh penjuru tanah air setiap tahunnya<\/span><span data-path-to-node=\"1,2\">. Dalam sistem pendidikan nasional saat ini, pemerintah memberlakukan kebijakan jalur zonasi secara ketat pada sekolah-sekolah negeri<\/span><span data-path-to-node=\"1,4\">. Kebijakan ini mewajibkan satuan pendidikan negeri untuk memprioritaskan calon peserta didik berdasarkan kedekatan radius jarak tempat tinggal atau domisili yang tertera di dalam Kartu Keluarga<\/span><span data-path-to-node=\"1,6\">.<\/span><\/p>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-195\" data-path-to-node=\"2\"><span data-path-to-node=\"2,0\">Meskipun sistem zonasi dirancang untuk pemerataan akses pendidikan, dalam praktiknya aturan ini seringkali menimbulkan pro, kontra, serta berbagai keterbatasan bagi para orang tua yang menginginkan sekolah terbaik bagi anak-anak mereka<\/span><span data-path-to-node=\"2,2\">. Hal ini lantas memicu sebuah pertanyaan penting di tengah masyarakat: <b data-path-to-node=\"2,2\" data-index-in-node=\"72\">Apakah jalur zonasi PPDB SMP berlaku sepenuhnya di SMP Al Ma&#8217;soem?<\/b><\/span><\/p>\n<h2 data-path-to-node=\"5\">Miskonsepsi Seputar Jalur Zonasi di Sekolah Swasta<\/h2>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-197\" data-path-to-node=\"6\"><span data-path-to-node=\"6,0\">Jawaban singkat dan tegas atas pertanyaan tersebut adalah: Tidak, jalur zonasi pemerintah sama sekali tidak berlaku di SMP Al Ma&#8217;soem<\/span><span data-path-to-node=\"6,2\">.<\/span><\/p>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-198\" data-path-to-node=\"7\"><span data-path-to-node=\"7,0\">Sebagai lembaga pendidikan swasta swadaya yang dikelola secara profesional, SMP Al Ma&#8217;soem tidak terikat oleh aturan teknis dan regulasi zonasi geografis yang biasa diterapkan oleh instansi pendidikan negeri. Di sekolah negeri, faktor jarak rumah dan radius kilometer menjadi penentu utama apakah seorang anak dapat diterima atau tersingkir dari sekolah impiannya<\/span><span data-path-to-node=\"7,2\">. Sebaliknya, institusi swasta seperti SMP Al Ma&#8217;soem menerapkan sistem penerimaan mandiri yang bersifat terbuka, inklusif, dan universal<\/span><span data-path-to-node=\"7,4\">.<\/span><\/p>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-199\" data-path-to-node=\"8\"><span data-path-to-node=\"8,0\">Artinya, calon peserta didik dari manapun domisili mereka\u2014baik yang tinggal di sekitar Kabupaten Sumedang, Bandung Raya, kota-kota lain di Jawa Barat, luar provinsi, hingga luar pulau\u2014memiliki hak, kesempatan, dan kedudukan yang sepenuhnya setara untuk mendaftar tanpa harus terhalang oleh batasan wilayah administratif tertentu<\/span><span data-path-to-node=\"8,2\">. Sekolah tidak membatasi akses pendaftaran berdasarkan dekat atau jauhnya rumah calon siswa dari gerbang kampus<\/span><span data-path-to-node=\"8,4\">.<\/span><\/p>\n<h2 data-path-to-node=\"10\">Mengapa SMP Al Ma&#8217;soem Tidak Menerapkan Sistem Zonasi?<\/h2>\n<p data-path-to-node=\"11\">Keputusan untuk tidak menggunakan jalur zonasi didasari oleh komitmen yayasan dalam memberikan kesempatan yang adil bagi seluruh anak bangsa untuk mendapatkan mutu pendidikan terbaik tanpa diskriminasi wilayah. Berikut adalah beberapa alasan mendasar mengapa sistem seleksi mandiri dipilih dibandingkan sistem zonasi:<\/p>\n<h3 data-path-to-node=\"12\">1. Fokus pada Kualitas dan Kompetensi Individu<\/h3>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-200\" data-path-to-node=\"13\"><span data-path-to-node=\"13,0\">SMP Al Ma&#8217;soem memegang prinsip bahwa penerimaan siswa baru harus didasarkan pada potensi, kemampuan kognitif, kesiapan mental, serta motivasi belajar anak, bukan sekadar faktor kebetulan di mana tempat tinggal orang tuanya berada. Setiap anak memiliki hak yang sama untuk bersaing secara sehat melalui instrumen tes objektif yang mengukur kemampuan mereka yang sesungguhnya<\/span><span data-path-to-node=\"13,2\">.<\/span><\/p>\n<h3 data-path-to-node=\"14\">2. Memberikan Ruang bagi Program Asrama (Boarding School)<\/h3>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-201\" data-path-to-node=\"15\"><span data-path-to-node=\"15,0\">Sebagai institusi yang juga menyediakan fasilitas pesantren terpadu (<i data-path-to-node=\"15,0\" data-index-in-node=\"69\">Boarding School<\/i>), mayoritas siswa yang mendaftar justru berasal dari luar kota bahkan luar pulau yang sengaja datang untuk menimba ilmu dan tinggal di asrama sekolah<\/span><span data-path-to-node=\"15,2\">. Jika aturan zonasi diterapkan, tentu program asrama yang mendidik kemandirian dan pendalaman ilmu agama ini tidak akan pernah bisa berjalan. Oleh karena itu, fleksibilitas domisili menjadi mutlak diperlukan.<\/span><\/p>\n<h3 data-path-to-node=\"16\">3. Kebebasan Memilih Program Unggulan Sesuai Minat<\/h3>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-202\" data-path-to-node=\"17\"><span data-path-to-node=\"17,0\">Dengan ditiadakannya sistem zonasi, para orang tua memiliki kebebasan penuh untuk memilih program pendidikan yang paling selaras dengan cita-cita masa depan anak, baik itu melalui jalur <i data-path-to-node=\"17,0\" data-index-in-node=\"186\">Full Day School<\/i>, program <i data-path-to-node=\"17,0\" data-index-in-node=\"211\">Boarding School<\/i> (Pesantren), maupun Kelas Internasional berbasis kurikulum <i data-path-to-node=\"17,0\" data-index-in-node=\"286\">Cambridge<\/i><\/span><span data-path-to-node=\"17,2\">.<\/span><\/p>\n<h2 data-path-to-node=\"19\">Sistem Seleksi Mandiri Sebagai Pengganti Zonasi<\/h2>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-203\" data-path-to-node=\"20\"><span data-path-to-node=\"20,0\">Sebagai pengganti sistem zonasi geografis yang kaku, SMP Al Ma&#8217;soem menerapkan mekanisme seleksi mandiri yang sangat terstruktur, objektif, dan komprehensif<\/span><span data-path-to-node=\"20,2\">. Seleksi ini bertujuan untuk memetakan profil calon siswa secara akurat agar lingkungan belajar tetap kondusif dalam mencetak generasi yang berkarakter luhur sesuai moto <b data-path-to-node=\"20,2\" data-index-in-node=\"171\">CAGEUR, BAGEUR, PINTER<\/b><\/span><span data-path-to-node=\"20,4\">.<\/span><\/p>\n<p data-path-to-node=\"21\">Tahapan tes masuk yang wajib dilalui oleh calon peserta didik meliputi:<\/p>\n<ol start=\"1\" data-path-to-node=\"22\">\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-204\" data-path-to-node=\"22,0,0\"><span data-path-to-node=\"22,0,0,0\"><b data-path-to-node=\"22,0,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Psikotes:<\/b> Untuk membaca kondisi psikologis, gaya belajar, serta tingkat kematangan mental anak dalam menghadapi masa transisi dari tingkat SD ke SMP<\/span><span data-path-to-node=\"22,0,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-205\" data-path-to-node=\"22,1,0\"><span data-path-to-node=\"22,1,0,0\"><b data-path-to-node=\"22,1,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Tes Potensi Akademik (TPA):<\/b> Mengukur kemampuan kognitif, daya nalar, dan pemahaman dasar akademis siswa secara objektif<\/span><span data-path-to-node=\"22,1,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-206\" data-path-to-node=\"22,2,0\"><span data-path-to-node=\"22,2,0,0\"><b data-path-to-node=\"22,2,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Tes Baca Al-Qur&#8217;an:<\/b> Menjadi instrumen krusial dan fondasi utama di lingkungan Yayasan Al Ma&#8217;soem untuk menilai kemampuan dasar membaca kitab suci<\/span><span data-path-to-node=\"22,2,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-207\" data-path-to-node=\"22,3,0\"><span data-path-to-node=\"22,3,0,0\"><b data-path-to-node=\"22,3,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Tes Bahasa Inggris:<\/b> Mengukur tingkat penguasaan bahasa asing guna memetakan potensi penempatan kelas, termasuk peluang masuk ke kelas unggulan atau internasional<\/span><span data-path-to-node=\"22,3,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-208\" data-path-to-node=\"22,4,0\"><span data-path-to-node=\"22,4,0,0\"><b data-path-to-node=\"22,4,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Wawancara:<\/b> Sesi dialog interaktif antara pihak sekolah, orang tua, dan calon siswa guna menyelaraskan visi pembentukan karakter disiplin dan akhlak mulia<\/span><span data-path-to-node=\"22,4,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2 data-path-to-node=\"24\">Pilihan Program Pendidikan Unggulan untuk Tahun Ajaran 2027\u20132028<\/h2>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-209\" data-path-to-node=\"25\"><span data-path-to-node=\"25,0\">Bebas dari belenggu zonasi membuka pintu seluas-luasnya bagi para orang tua untuk memilihkan program pendidikan terbaik di SMP Al Ma&#8217;soem<\/span><span data-path-to-node=\"25,2\">:<\/span><\/p>\n<ul data-path-to-node=\"26\">\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-210\" data-path-to-node=\"26,0,0\"><span data-path-to-node=\"26,0,0,0\"><b data-path-to-node=\"26,0,0,0\" data-index-in-node=\"0\">SMP Reguler Full Day School:<\/b> Menggabungkan Kurikulum Merdeka dan Kurikulum Holistik, program Tahfidz minimal 3 juz, pembiasaan shalat berjamaah serta Dhuha bersama, serta 10 program kokurikuler menarik seperti <i data-path-to-node=\"26,0,0,0\" data-index-in-node=\"210\">Math Day<\/i>, <i data-path-to-node=\"26,0,0,0\" data-index-in-node=\"220\">Science Day<\/i>, <i data-path-to-node=\"26,0,0,0\" data-index-in-node=\"233\">English Day<\/i>, dan <i data-path-to-node=\"26,0,0,0\" data-index-in-node=\"250\">Cooking Day<\/i><\/span><span data-path-to-node=\"26,0,0,2\">. Sangat cocok bagi siswa yang ingin mendapatkan pendidikan intensif seharian namun tetap bisa pulang ke rumah pada sore hari<\/span><span data-path-to-node=\"26,0,0,4\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-211\" data-path-to-node=\"26,1,0\"><span data-path-to-node=\"26,1,0,0\"><b data-path-to-node=\"26,1,0,0\" data-index-in-node=\"0\">SMP Boarding School (Pesantren Siswa Al Ma&#8217;soem):<\/b> Sistem asrama terpadu yang memadukan pendidikan formal berkualitas dengan pendalaman ilmu pesantren (Kitab Kuning, Fiqih, Aqidah Akhlak, dan Bahasa Arab)<\/span><span data-path-to-node=\"26,1,0,2\">. Fasilitas asrama sangat representatif dengan kapasitas kamar 4\u20136 orang yang dilengkapi kamar mandi di dalam, layanan katering, laundry, serta pengamanan ketat 24 jam berbasis CCTV<\/span><span data-path-to-node=\"26,1,0,4\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-212\" data-path-to-node=\"26,2,0\"><span data-path-to-node=\"26,2,0,0\"><b data-path-to-node=\"26,2,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Kelas Internasional (Lower Secondary):<\/b> Menggunakan kurikulum <i data-path-to-node=\"26,2,0,0\" data-index-in-node=\"61\">Cambridge University Press<\/i> untuk mata pelajaran Matematika, Sains, dan Bahasa Inggris, diperkuat dengan <i data-path-to-node=\"26,2,0,0\" data-index-in-node=\"165\">Native English Teacher<\/i>, instruksi dwibahasa (<i data-path-to-node=\"26,2,0,0\" data-index-in-node=\"210\">bilingual<\/i>), serta fasilitas pembelajaran interaktif berbasis Smart TV<\/span><span data-path-to-node=\"26,2,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2 data-path-to-node=\"28\">Transparansi Biaya dan Gelombang Pendaftaran<\/h2>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-213\" data-path-to-node=\"29\"><span data-path-to-node=\"29,0\">Selain membebaskan siswa dari kerumitan aturan zonasi, SMP Al Ma&#8217;soem menjamin transparansi finansial yang sangat jelas tanpa adanya biaya tersembunyi di tengah jalan<\/span><span data-path-to-node=\"29,2\">. Biaya bulanan di sekolah ini bersifat <i data-path-to-node=\"29,2\" data-index-in-node=\"40\">flat<\/i> (tetap) sampai lulus<\/span><span data-path-to-node=\"29,4\">.<\/span><\/p>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-214\" data-path-to-node=\"30\"><span data-path-to-node=\"30,0\">Pendaftaran untuk Tahun Ajaran 2027\u20132028 dibagi ke dalam beberapa gelombang strategis guna memberikan keringanan finansial bagi para orang tua<\/span><span data-path-to-node=\"30,2\">:<\/span><\/p>\n<ul data-path-to-node=\"31\">\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-215\" data-path-to-node=\"31,0,0\"><span data-path-to-node=\"31,0,0,0\"><b data-path-to-node=\"31,0,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Gelombang 1:<\/b> Dibuka mulai 1 Agustus 2026 dengan keringanan Dana Pengembangan Pendidikan (DPP) sebesar 20%<\/span><span data-path-to-node=\"31,0,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-216\" data-path-to-node=\"31,1,0\"><span data-path-to-node=\"31,1,0,0\"><b data-path-to-node=\"31,1,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Gelombang 2:<\/b> Dibuka pada Oktober 2026 dengan keringanan DPP sebesar 15%<\/span><span data-path-to-node=\"31,1,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-217\" data-path-to-node=\"31,2,0\"><span data-path-to-node=\"31,2,0,0\"><b data-path-to-node=\"31,2,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Gelombang 3:<\/b> Dibuka pada Januari 2027 dengan keringanan DPP sebesar 10%<\/span><span data-path-to-node=\"31,2,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-218\" data-path-to-node=\"31,3,0\"><span data-path-to-node=\"31,3,0,0\"><b data-path-to-node=\"31,3,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Gelombang 4:<\/b> Dibuka pada April 2027 dengan keringanan DPP sebesar 5%<\/span><span data-path-to-node=\"31,3,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-219\" data-path-to-node=\"31,4,0\"><span data-path-to-node=\"31,4,0,0\"><b data-path-to-node=\"31,4,0,0\" data-index-in-node=\"0\">Extra Gelombang:<\/b> Periode akhir tanpa potongan diskon DPP (0%)<\/span><span data-path-to-node=\"31,4,0,2\">.<\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p id=\"p-rc_066a20b46fc341b4-220\" data-path-to-node=\"34\">Jalur zonasi PPDB pemerintah tidak berlaku sama sekali di SMP Al Ma&#8217;soem. Sekolah ini menerapkan sistem penerimaan mandiri yang terbuka bagi seluruh anak dari berbagai penjuru daerah tanpa memandang batasan jarak domisili. Melalui seleksi yang objektif, transparan, dan berbasis kompetensi, setiap anak memiliki peluang yang setara untuk bergabung dan menempa diri menjadi generasi yang <i data-path-to-node=\"34,4\" data-index-in-node=\"166\">Cageur, Bageur, Pinter<\/i>. Dengan fasilitas kampus yang megah di Jatinangor, pilihan program holistik dan internasional, serta sistem pembiayaan yang terencana, SMP Al Ma&#8217;soem tetap menjadi pilihan paling rasional dan terpercaya untuk masa depan gemilang buah hati Anda.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) selalu menjadi momen krusial yang menyita perhatian jutaan orang tua dan siswa lulusan Sekolah Dasar (SD) di seluruh penjuru tanah air setiap tahunnya. Dalam sistem pendidikan nasional saat ini, pemerintah memberlakukan kebijakan jalur zonasi secara ketat pada sekolah-sekolah negeri. Kebijakan ini mewajibkan satuan pendidikan negeri untuk memprioritaskan calon peserta didik [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":21883,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_kad_blocks_custom_css":"","_kad_blocks_head_custom_js":"","_kad_blocks_body_custom_js":"","_kad_blocks_footer_custom_js":"","slim_seo":{"title":"Apakah Jalur Zonasi PPDB SMP Berlaku Sepenuhnya di SMP Al Ma'soem? - Yayasan Al Ma&#039;soem Bandung","description":"Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) selalu menjadi momen krusial yang menyita perhatian jutaan orang tua dan siswa lulusan Sekolah Dasar (SD) di seluruh penjur"},"_slim_seo_primary_term_category":12,"_slim_seo_primary_term_post_tag":0,"footnotes":""},"categories":[12,1],"tags":[10205,7012,10204],"class_list":["post-30698","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel","category-uncategorized","tag-daftarsmp2027","tag-ppdbalmasoem","tag-tanpazonasismp"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp.jpg",678,452,false],"thumbnail":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp.jpg",678,452,false],"large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp.jpg",678,452,false],"1536x1536":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp.jpg",678,452,false],"2048x2048":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp.jpg",678,452,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp-18x12.jpg",18,12,true]},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) selalu menjadi momen krusial yang menyita perhatian jutaan orang tua dan siswa lulusan Sekolah Dasar (SD) di seluruh penjuru tanah air setiap tahunnya. Dalam sistem pendidikan nasional saat ini, pemerintah memberlakukan kebijakan jalur zonasi secara ketat pada sekolah-sekolah negeri. Kebijakan ini mewajibkan satuan pendidikan negeri untuk memprioritaskan calon peserta didik berdasarkan kedekatan radius jarak tempat tinggal atau domisili yang tertera di dalam Kartu Keluarga. Meskipun sistem zonasi dirancang untuk pemerataan akses pendidikan, dalam praktiknya aturan ini seringkali menimbulkan pro, kontra, serta berbagai keterbatasan bagi para orang tua yang menginginkan sekolah terbaik bagi anak-anak mereka. Hal&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/category\/artikel\/\" rel=\"category tag\">Artikel<\/a>, <a href=\"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/category\/uncategorized\/\" rel=\"category tag\">Umum<\/a>","author_info_v2":{"name":"Penulis 5","url":"#"},"comments_num_v2":"0 comments","taxonomy_info":{"category":[{"value":12,"label":"Artikel"},{"value":1,"label":"Umum"}],"post_tag":[{"value":10205,"label":"DaftarSMP2027"},{"value":7012,"label":"PPDBAlMasoem"},{"value":10204,"label":"TanpaZonasiSMP"}]},"featured_image_src_large":["https:\/\/almasoem.sch.id\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/images-smp.jpg",678,452,false],"author_info":{"display_name":"Penulis 5","author_link":"#"},"comment_info":0,"category_info":[{"term_id":12,"name":"Artikel","slug":"artikel","term_group":0,"term_taxonomy_id":12,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":9953,"filter":"raw","cat_ID":12,"category_count":9953,"category_description":"","cat_name":"Artikel","category_nicename":"artikel","category_parent":0},{"term_id":1,"name":"Umum","slug":"uncategorized","term_group":0,"term_taxonomy_id":1,"taxonomy":"category","description":"","parent":0,"count":3956,"filter":"raw","cat_ID":1,"category_count":3956,"category_description":"","cat_name":"Umum","category_nicename":"uncategorized","category_parent":0}],"tag_info":[{"term_id":10205,"name":"DaftarSMP2027","slug":"daftarsmp2027","term_group":0,"term_taxonomy_id":10205,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":1,"filter":"raw"},{"term_id":7012,"name":"PPDBAlMasoem","slug":"ppdbalmasoem","term_group":0,"term_taxonomy_id":7012,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":113,"filter":"raw"},{"term_id":10204,"name":"TanpaZonasiSMP","slug":"tanpazonasismp","term_group":0,"term_taxonomy_id":10204,"taxonomy":"post_tag","description":"","parent":0,"count":2,"filter":"raw"}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30698","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30698"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30698\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30701,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30698\/revisions\/30701"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30698"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}