{"id":29939,"date":"2026-09-10T16:53:21","date_gmt":"2026-09-10T08:53:21","guid":{"rendered":"https:\/\/almasoem.sch.id\/?p=29939"},"modified":"2026-09-10T16:53:21","modified_gmt":"2026-09-10T08:53:21","slug":"seperti-apa-konsep-full-day-school-di-sd-al-masoem-bandung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/almasoem.sch.id\/en\/seperti-apa-konsep-full-day-school-di-sd-al-masoem-bandung\/","title":{"rendered":"Seperti Apa Konsep Full Day School di SD Al Ma\u2019soem Bandung?"},"content":{"rendered":"

Memilih sekolah dasar bukan hanya tentang mencari tempat belajar yang memiliki pelajaran akademik lengkap. Pada usia sekolah dasar, anak juga sedang berada dalam tahap penting untuk membangun kebiasaan, mengenali minat, belajar berinteraksi, serta mengembangkan rasa percaya diri. Karena itu, konsep pendidikan yang diterapkan sekolah menjadi salah satu hal yang perlu diperhatikan orang tua sebelum menentukan pilihan.<\/p>\n

SD Al Ma\u2019soem Bandung menawarkan konsep pendidikan Full Day dengan perpaduan antara kurikulum DIKNAS 100% dan kurikulum Al Ma\u2019soem. Konsep tersebut dilengkapi dengan pembelajaran interaktif serta tambahan mata pelajaran yang berkaitan dengan peningkatan IMTAK dan IPTEK, seperti Bahasa Arab, Program Tahfidz, Bahasa Inggris, serta pengenalan dan praktik komputer. Untuk Tahun Ajaran 2027\/2028, konsep tersebut tetap menjadi salah satu bagian yang ditonjolkan dalam informasi penerimaan SD Al Ma\u2019soem.<\/p>\n

Full Day Bukan Sekadar Belajar Lebih Lama<\/h2>\n

Istilah Full Day School sering kali membuat orang tua berpikir bahwa anak akan menghabiskan waktu lebih panjang hanya dengan duduk di dalam kelas. Padahal, konsep Full Day yang baik dapat memberikan ruang untuk menggabungkan kegiatan akademik dengan pengembangan kemampuan lain selama berada di lingkungan sekolah.<\/p>\n

Di SD Al Ma\u2019soem, konsep Full Day dipadukan dengan pembelajaran interaktif dan berbagai program untuk menyalurkan minat serta bakat peserta didik. Sekolah juga mendorong siswa untuk mengikuti Program Ekstrakurikuler, Program Days, serta berbagai kejuaraan dan lomba di luar sekolah. Dengan demikian, aktivitas siswa tidak hanya diarahkan pada pencapaian nilai pelajaran, tetapi juga pada pengalaman yang dapat membantu mereka mengenali kemampuan diri.<\/p>\n

Bagi anak usia sekolah dasar, variasi kegiatan dapat menjadi hal yang menarik. Anak memiliki kesempatan untuk belajar melalui berbagai bentuk aktivitas sehingga pengalaman sekolah tidak hanya berkaitan dengan buku dan tugas. Kegiatan seperti olahraga, klub akademik, seni, maupun aktivitas pengembangan diri dapat menjadi ruang bagi anak untuk menemukan hal yang mereka sukai.<\/p>\n

Perpaduan Kurikulum Membuat Materi Belajar Lebih Beragam<\/h2>\n

Salah satu ciri yang ditampilkan SD Al Ma\u2019soem adalah perpaduan kurikulum DIKNAS dengan kurikulum Al Ma\u2019soem. Dalam brosur, sekolah menyebutkan bahwa kurikulum DIKNAS digunakan 100% dan dipadukan dengan kurikulum Al Ma\u2019soem.<\/p>\n

Perpaduan tersebut membuat pendidikan tidak hanya berfokus pada aspek akademik umum. Sekolah juga mencantumkan tambahan mata pelajaran seperti Bahasa Arab, Program Tahfidz, Bahasa Inggris, serta pengenalan dan praktik komputer. Bagi siswa sekolah dasar, keberagaman pembelajaran dapat menjadi kesempatan untuk mengenal lebih banyak bidang sejak usia dini.<\/p>\n

Materi yang berhubungan dengan bahasa, keagamaan, dan teknologi juga dapat menjadi bekal tambahan bagi anak. Namun, yang tidak kalah penting adalah bagaimana anak menikmati proses pembelajaran. Karena itu, pendekatan interaktif menjadi bagian yang menarik untuk diperhatikan ketika orang tua melihat konsep pendidikan yang ditawarkan sekolah.<\/p>\n

Pembelajaran Interaktif Membantu Anak Lebih Aktif<\/h2>\n

Anak-anak memiliki karakter belajar yang berbeda-beda. Ada anak yang senang membaca, ada yang lebih tertarik dengan praktik, ada yang mudah memahami sesuatu melalui gambar, dan ada pula yang lebih bersemangat ketika dapat berkomunikasi serta berdiskusi dengan teman.<\/p>\n

SD Al Ma\u2019soem mencantumkan pembelajaran secara interaktif sebagai salah satu bagian dari konsep pendidikannya. Pendekatan tersebut dapat memberikan ruang agar siswa tidak hanya menjadi penerima informasi, tetapi juga terlibat dalam proses belajar.<\/p>\n

Kegiatan belajar yang interaktif juga dapat membantu anak membangun keberanian untuk bertanya dan menyampaikan pendapat. Kemampuan tersebut penting untuk dikembangkan sejak sekolah dasar karena kepercayaan diri dalam berkomunikasi tidak selalu muncul secara otomatis. Anak membutuhkan kesempatan untuk mencoba, melakukan kesalahan, dan belajar memperbaikinya.<\/p>\n

Akademik Tetap Berjalan Bersama Pengembangan Minat dan Bakat<\/h2>\n

Pendidikan dasar merupakan masa ketika anak mulai mengenali berbagai potensi dalam dirinya. Karena itu, sekolah tidak hanya perlu memberikan materi akademik, tetapi juga menyediakan kesempatan bagi anak untuk mencoba bidang yang berbeda.<\/p>\n

SD Al Ma\u2019soem menyebutkan bahwa peserta didik didorong untuk menyalurkan minat dan bakat melalui Program Ekstrakurikuler, Program Days, serta berbagai kejuaraan dan lomba di luar sekolah. Tujuannya antara lain untuk mengasah kemampuan dan membiasakan siswa berkompetisi secara sehat dengan teman sebaya.<\/p>\n

Beberapa pilihan ekstrakurikuler yang tercantum dalam brosur cukup beragam, antara lain:<\/p>\n